我国中小开设的语文、数学、外语等课程属于（ ）。A．活动课程B．潜在课程C．综合课程D．学科课程
学校的语文课、数学课属于()。 A.活动课程B.隐性课程C.潜在课程D.学科课程
我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于（）。A.活动课程B.潜在课程C.综合课程D.学科课程
我国初中阶段开设的物理、化学、生物等课程，属于()。A.活动课程B.学科课程C.综合课程D.校本课程
初中阶段开设的科学课，融合了物理、化学和生物等内容，该课程属于()。A.学科课程B.综合课程C.活动课程D.综合实践活动课程
初中阶段开设的历史与社会课，融合了历史与地理的知识，该课程属于( )。A.学科课程B.综合课程C.活动课程D.综合实践活动课程
在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程属于（ ）。A.学科课程B.综合课程C.活动课程D.社会课程
开设人口教育课、环境教育课、闲暇与生活方式课等新课程，这些课程要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等学科知识，这是( )。A.综合课程B.活动课程C.学科课程D.分科课程
当前我国中学开设的数学、语文、英语等课程属于A.学科课程B.活动课程C.经验课程性D.社会课程
目前我国小学开设的“语文”“数学”“英语”课程属于（ ）A、活动课程 B、综合课程C、学科课程 D、融合课程
目前我国小学开设的“语文”“数学”“英语”课程属于（ ）A.活动课程 B.综合课程C.学科课程 D.融合课程
我国中小学开设的语、数、外等课程属于（）A、综合课程B、潜在课程C、活动课程D、学科课程
学校的语文课、数学课属于（）。A、活动课程B、隐性课程C、潜在课程D、学科课程
我图开设的语文、数学、外语等课程属于（）A、活动课程B、潜在课程C、综合课程D、学科课程
在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程属于（）。A、学科课程B、综合课程C、活动课程D、社会课程
我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于（）A、活动课程B、学科课程C、综合课程D、潜在课程
开设人口教育课、环境教育课、闲暇与生活方式课等新课程，这些课程要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等学科知识，这是（）。A、综合课程B、活动课程C、学科课程D、分科课程
初中阶段开设的历史与社会课，融合了历史与地理的知识，该课程属于（）。A、学科课程B、综合课程C、活动课程D、综合实践活动课程
单选题在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程属于（）。A学科课程B综合课程C活动课程D社会课程
单选题【2013下】目前我国小学开设的语文、数学、英语课程属于（ ）。A融合课程B综合课程C活动课程D学科课程
单选题中学开设的数学、英语、物理、化学等课程属于（ ）课程A综合课程B隐性课程C分科课程D实践课程
单选题初中阶段开设的历史与社会课，融合了历史与地理的知识，该课程属于（）。A学科课程B综合课程C活动课程D综合实践活动课程
单选题当前我国中学开设的数学、语文、英语等课程属于（ ）A学科课程B活动课程C经验课程D社会课程
单选题学校的语文课、数学课属于（）。A活动课程B隐性课程C潜在课程D学科课程
单选题我国中小学开设的语、数、外等课程属于（）A综合课程B潜在课程C活动课程D学科课程
单选题在中学阶段开设的物理化学、历史政治、语数外等学科属于( )。A学科课程B综合课程C活动课程D社会课程
单选题我国小学开设的语、数、英等课程属于( )。A综合课程B活动课程C学科课程D自发课程
单选题在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等学科属于( )。A分科课程B综合课程C活动课程D社会课程