中学阶段的课程应符合（　）。A、强制性、普及性和统一性B、科学性、选择性和统一性C、普及性、基础性和发展性D、科学性、基础性和发展性

中学阶段的课程应符合（　）。

  • A、强制性、普及性和统一性
  • B、科学性、选择性和统一性
  • C、普及性、基础性和发展性
  • D、科学性、基础性和发展性

相关考题：

中学阶段学生正处在伦理性品德形成的最佳期，（ ）是整个中学阶段学生品德发展最显著的特征。A.独立性B.闭锁性C.自主性D.进取性
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在整个中学阶段，学生的品德迅速发展，处于__________形成时期。
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中学阶段设置多类选修课是世界各国课程发展的一个共同趋势。()
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培训课程编制的基本要求包括（ ）。A：要满足企业以及员工发展的需求B：要符合企业人力资源规划的要求C：应符合成年人的学习认知规律D：应用系统思想和方法进行培训课程开发E：应以现代技能开发理论为依据
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在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程属于（　　）。A.学科课程B.综合课程C.活动课程D.社会课程
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培训课程编制的基本要求错误的是()。A.立足于培训目标，满足企业以及员工的发展需求B.培训课程开发应符合成人培训的认知规律C.培训课程应该有很强的可实践性和发展性D.应用系统方法和思想进行培训课程开发
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培训课程编制的基本要求包括（ ）A.要满足企业以及员工发展的需求B.要符合企业人力资源规划的要求C.应符合成年人的学习认知规律D.应用系统思想和方法进行培训课程开发E.应以现代技能开发理论为依据
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企业设置培训课程应体现的基本原则不包括（　　）。A.要符合企业和学员的需求B.应尽可能紧跟当前行业发展趋势C.应符合成年人的认知规律D.应体现企业培训功能的基本目标
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培训课程设计的基本原则是符合（）、符合（）、体现（）。
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不属于培训课程的设置应体现的基本原则的是（）。A、符合现代社会、企业、员工的需求B、符合成人学习者的认知规律C、符合培训师的培训风格D、体现企业培训的基本目标
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中学阶段，海伦·凯勒感到最困难的科目是（）。
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中学阶段要学习的语言知识有哪些？
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中学阶段要学习的文学知识有哪些？
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多动症主要发生在中学阶段学生。
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红领巾分大、小号两种规格，（）佩戴小号红领巾，（）佩戴大号红领巾。A、小学低中年级队员B、小学高年级C、中学阶段队员D、小学高年级和中学阶段队员
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选择体育课程内容时，应考虑几个原则，下面表述错误的一项是（）A、应符合课程目标要求B、符合学生的兴趣爱好需求C、强调体育课程内容的科学性、系统性，把学生当成掌握“三基”的工具人D、与学校特点相适应，充分发挥学校体育课程现有资源的作用
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校本课程是符合校情而开设的活动课程。
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在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程属于（）。A、学科课程B、综合课程C、活动课程D、社会课程
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在进行课程设置时，应注意课程的横向结构，也应注意到课程的纵向结构。
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单选题中学阶段的课程应符合（　）。A强制性、普及性和统一性B科学性、选择性和统一性C普及性、基础性和发展性D科学性、基础性和发展性
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问答题中学阶段要学习的语言知识有哪些？
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单选题企业设置培训课程应体现的基本原则不包括（　　）。A要符合企业和学员的需求B应尽可能紧跟当前行业发展趋势C应符合成年人的认知规律D应体现企业培训功能的基本目标
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判断题校本课程是符合校情而开设的活动课程。A对B错
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单选题选择体育课程内容时，应考虑几个原则，下面表述错误的一项是（）A应符合课程目标要求B符合学生的兴趣爱好需求C强调体育课程内容的科学性、系统性，把学生当成掌握“三基”的工具人D与学校特点相适应，充分发挥学校体育课程现有资源的作用
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单选题在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程属于( )A学科课程B综合课程C活动课程D社会课程
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单选题在中学阶段开设的物理化学、历史政治、语数外等学科属于( )。A学科课程B综合课程C活动课程D社会课程
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单选题在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等学科属于( )。A分科课程B综合课程C活动课程D社会课程
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