我们可以接受《黄河》这种类型的音乐，是下列哪一项因素促使的：（）A、音符B、节奏C、旋律D、表现性

我们可以接受《黄河》这种类型的音乐，是下列哪一项因素促使的：（）

  • A、音符
  • B、节奏
  • C、旋律
  • D、表现性

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下列对接受的撤回、撤销描述正确的是()。 A、一项接受可以撤回，也可以撤销B、一项接受不可以撤回，但可以撤销C、一项接受不可以撤回，也不可以撤销D、一项接受可以撤回，但不可以撤销
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下列哪一项因素会促使企业选择设备购买而不是设备租赁( )。A．技术过时的风险大 B．该种设备经济寿命短c．租赁机构信用度高 D．企业长期需要这种设备
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在我国传统音乐的类型中，哪一类是基础（）。A宫廷音乐B文人音乐C宗教音乐D民间音乐
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下列哪一项是上班期间可以做的事（）A、看报纸B、听音乐C、看杂志D、学习硫酸知识
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音乐电视的英语缩写正确的是下列哪一项？（）A、CTVB、MTVC、KTV
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我们可以借助接纳自己来调整情绪，这些内容不包含下列哪一项？（）A、面对它B、接受它C、逃避它D、放下它
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由于下列哪一项因素使得我们在演奏“激情型”乐句时必须拿下“制高点”：（）A、惯性因素B、规律因素C、客观因素D、主观感受因素
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下列哪一项因素决定着我们对音乐的审美价值判断：（）A、理论知识水平B、内心的期待感C、听众的音乐天赋D、听众的乐感
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下列哪一项是我们认识、理解音乐作品的目的：（）A、获得理性知识B、获得感受C、提高演奏技能D、提高欣赏水品
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在创作和演奏音乐的过程中，违反了下列哪一项规律会导致音乐无法为人所接受的后果：（）A、人们的传统B、人们心理期待C、人们的欣赏惯性D、人们的习惯
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我国第一长河是下列选项中的哪一项（）A、珠江B、长江C、淮河D、黄河
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对于那些我们无法改变的缺点内容，我们不可以采取下列哪一项态度？（）A、接纳B、欣赏C、弥补D、逃避
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我们在学习和生活中如果产生心理问题，下列哪一项不是我们可以采取的措施？（）A、自助B、求助C、自暴自弃D、助人
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下列哪一项不属于新课标所提倡的加强学科综合中音乐课学科综合的类型？（）A、以音乐学科为主体的综合B、以音乐学科为切入点的综合C、以学生成长为基点的综合D、以教师为主体的综合
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下列哪一项不属于民间音乐？（）A、民间歌曲B、宫廷音乐C、民间歌舞D、说唱音乐
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下列选项中，不能促使我们“自动自发”的因素是（）。A、利益B、兴趣爱好C、领导的权威D、感情
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下列哪一项因素不是导致我们感受不到音乐所传递的情感的原因：（）A、太过功利B、太过现实C、太过感性D、太过理性
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音乐标准的内化过程形成是需要下列哪一项因素的：（）A、先天因素B、环境因素C、短时间的学习D、长时间训练
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下列哪一项不是我们在创作音乐时遵循的基本准则：（）A、新颖B、独创性C、有个性D、忠于原作
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下列哪一项是中国音乐教育和普及工作中的核心：（）A、音乐解说B、音乐感知C、音乐内化D、音乐创作
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下列哪一项因素促使我们可以接受《黄河》这种类型的音乐：（）A、音符B、节奏C、旋律D、表现性
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下列哪一种道歉可以被当做是公司给予顾客的真诚道歉：（）A、对于您再也不想接受我们的服务我们深感抱歉B、很抱歉给您造成那种的感觉，我们愿意提供帮助C、于我们给您造成的不便我们很抱歉D、我们很抱歉，但是这种情况是不能够避免的
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社区诊断确定的危险因素中，一般不对下列哪一项进行干预A、明确的致病因素B、可以预防控制，且有明确的健康效益的因素C、干预措施是对象能接受且操作简便D、干预费用昂贵E、可以测量、定量评价其消长的因素
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下列哪一项是我们探究音乐作品内容的最终意义：（）A、满足教学要求B、获得理性知识C、满足兴趣D、强化和丰富个人综合音乐审美体验
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单选题在我国传统音乐的类型中，哪一类是基础（）。A宫廷音乐B文人音乐C宗教音乐D民间音乐
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单选题下列哪一种道歉可以被当做是公司给予顾客的真诚道歉：（）A对于您再也不想接受我们的服务我们深感抱歉B很抱歉给您造成那种的感觉，我们愿意提供帮助C于我们给您造成的不便我们很抱歉D我们很抱歉，但是这种情况是不能够避免的
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单选题社区诊断确定的危险因素中，一般不对下列哪一项进行干预（）。A明确的致病因素B可以预防控制，且有明确的健康效益的因素C干预措施是对象能接受且操作简便D干预费用昂贵E可以测量、定量评价其消长的因素
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