教师合理的知识结构是什么？

当前教师的知识结构存在诸多不合理,改善的途径可以包括() A.改革师范教育课程设置B.建立知识结构评估体系C.加强职后教育D.提高教师自我完善能力

查看答案

简述教师的知识结构。

查看答案

现代中小学教师知识结构的特点有()等。 A、学科性知识不过关B、文化知识结构单一C、知识结构不太合理D、知识更新速度落后于时代的要求

查看答案

建立科学、准确的教师知识结构评估体系,是改善教师知识结构的途径之一。() 此题为判断题(对，错)。

查看答案

综合实践活动指导教师应有的素质包括()A、有效的知识传递能力B、高尚的教师职业道德C、合理的知识结构D、全面的课程实施能力

查看答案

职业教育教师要使自己的作用发挥到最佳状态，就必须具有合理的知识结构。

查看答案

教师合理的知识结构一般包括：专业知识、理论知识、实践知识。

查看答案

教师比较合理的知识结构应包括（）、（）和（）三个方面。

查看答案

论述教师的合理知识结构？

查看答案

请谈谈在现代教师的知识结构中，四种知识类型的关系是什么？

查看答案

问答题请谈谈在现代教师的知识结构中，四种类型知识的关系是什么？

查看答案

判断题教师合理的知识结构一般包括：专业知识、理论知识、实践知识。A对B错

查看答案

单选题初任教师与专家教师的知识结构对比，主要的不同是（）。A初任教师的知识结构以案例知识为主，专家教师的知识结构以原理知识为主B初任教师的知识结构以默会知识居多，专家教师的知识结构以明确知识居多C初任教师的知识结构以原理知识为主，专家教师的知识结构中包含更多的案例知识和策略知识D初任教师的知识结构以策略知识为主，专家教师的知识结构以原理知识为主

查看答案

单选题初任教师与专家教师的知识结构对比（）A初任教师的知识结构以原理知识为主，专家教师的知识结构中案例知识与策略知识占有很大比重B初任教师的知识结构以案例知识为主，专家教师的知识结构以原理知识为主C初任教师的知识结构以原理知识为主，专家教师的知识结构以策略知识为主D初任教师的知识结构以策略知识为主，专家教师的知识结构以原理知识为主