将校园暴力“事故化”的方式，客观上会回避教育部门和学校责任，掩饰校园暴力现象的严重性，有利于校园暴力防治。
将校园暴力“事故化”的方式，客观上会回避教育部门和学校责任，掩饰校园暴力现象的严重性，有利于校园暴力防治。
相关考题：
校园伤害事故依不同的标准,可有不同的分类:若以()为标准,可分为学校责任事故、学生责任事故、其他相关人员责任事故和混合型责任事故等。 A.事故的责任主体B.事故发生地点C.事故的表现形式D.学校的责任承担程度
如何防止校园暴力【背景链接】 随着《少年的你》热映，校园暴力问题再度成为大众关注焦点。在相关影评和网友跟帖中，那些隐藏多年的屈辱，那些无法磨灭的伤痕，那些放不下的过往，那些字里行间默默流淌的哀伤，无不引起人们的共鸣，而后化为一声叹息。【公考角度解读】 【提出观点】 从根源上解决校园暴力问题，需要家庭、学校、社会等各方共同努力。 【权威论述】 校园应是最阳光、最安全的地方。校园暴力频发，不仅伤害未成年人身心健康，也冲击社会道德底线。——李克强 【综合分析】 校园暴力事件产生的诱因虽错综复杂，有家庭方面的因素，如校园暴力的施暴者，往往既是家庭暴力的受侵害者，又是校园暴力的施害者； 有学校教育的缺位，现行教育体制的功利性，学校教职人员对校园暴力行为的回避态度等。 除此之外，不良社会风气的影响也不能忽视。因此，解决校园暴力现象，必须从创新社会治理的角度出发，协调各方面力量，统筹各类资源，依法综合施策。 [影响] 校园暴力事件的频发，这不仅严重损害青少年身心健康，而且极大影响了平安校园的建设。 学生是社会的未来，一些学生在校园习惯于恃强凌弱和丛林法则，将来到了社会上，他们就会变本加厉，给社会带来更大的危害。而那些受尽欺负的学生，所遭受的精神伤害及留下的心理阴影，将可能伴随他们一生。如果学校培养出这两类学生，那就是教育的失败，是对社会不负责任。 [参考对策] 作为家长：要多关心自己的孩子，耐心、观察、沟通，让孩子哪怕在学校遭受了不公平对待，仍然可以在家庭中感受到温暖；做好家庭教育，别让自己的孩子成为校园暴力的帮凶；对别人的孩子多一点宽容，不要将孩子间的小摩擦上升到校园暴力的范畴。 作为学校：要定期开展预防校园暴力的主题教育活动，将校园暴力的各种形式呈现在孩子们面前，让孩子们意识到什么样的行为会构成对他人的伤害，校园暴力行为会带来怎样的恶果，呼吁孩子们消除冷漠、关爱同学；关注学生的心理变化，建立学生心理疏导机制，及时发现问题并进行心理疏导；建立校园暴力事件匿名举报机制，让校园暴力无处藏匿；老师以身作则，不因学生家长的个人行为而对学生差别对待。 作为政府：要发挥街道、社区的功能，发现并及时化解辖区内纠纷，关注学龄青少年成长状况，尽力预防潜在暴力因子的产生；加强校警合作，做好校内普法宣传，严惩校园内的违法犯罪行为；做好舆论引导，发生校园暴力事件后及时发布信息，尽快披露调查处理结果，防止谣言散布。
校园暴力屡见不鲜，已经演变成不得不引起重视的社会现象。纵观这些校园暴力事件，导火索大都是一些看似不经意的小事。为什么少年如此暴力凶残，为什么遇到问题动辄暴力解决?尚处在发育期的青少年血气方刚，年轻气盛，遇事容易冲动而不计后果，这些都是诱发暴力事件的客观因素。但人毕竟是有理性和教养的动物，如果能够构建正确的道德价值体系，具备宽容礼让的健康心态，就能有效控制自己的言行举止，避免过激的行为发生。 本段文字主要谈论的是：A.校园暴力的主要表现B.控制校园暴力的措施C.校园暴力的严重危害D.校园暴力频发的原因
有效减少校园暴力需要社会、家庭和学校多方面的努力，而我们同学们也要从自身做起，一方面自己不参与校园暴力，另一方面要（）A、勇于与校园暴力做斗争B、遇到校园暴力就义愤填膺，拔刀相助C、尽量保护自己，不成为受害者D、保持自己张扬的个性
单选题某学校放学高峰期时，校门口停满了接送学生的车辆，学生蜂拥而出。这时外卖派送员张某逆着人流骑电动车驶入校园，不小心将学生李某撞倒，致使其腿部擦伤。在这起事故中，应当依法承担相应法律责任的是( )。A张某B学校和李某的班主任C学校和李某D学校和张某
单选题中午放学时，某学校校门口停满了接送学生的车辆。外卖派送员张某逆着人流骑电动车驶入校园，不小心将学生李某撞倒，李某腿部被擦伤。在这起事故中，应当依法承担相应法律责任的是()。A张某B学校和李某的班主任C学校和李某D学校和张某