我国中小学课程的表现形式有()A、课程计划或教学计划B、课程标准或教学大纲C、课本或教材D、课堂教学E、教案

我国中小学课程的表现形式有()

  • A、课程计划或教学计划
  • B、课程标准或教学大纲
  • C、课本或教材
  • D、课堂教学
  • E、教案

相关考题:

我国中小学课程的表现形式有【 】A.课程计划或教学计划B.课程标准或教学大纲C.课本或教材D.课堂教学E.教案

中小学的课程表现形式主要有【 】A.课程理念B.教学计划C.教学大纲D.教材E.教参

我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于( )。A.活动课程B.潜在课程C.综合课程D.学科课程

在我国,课程的具体表现形式为_____、课程标准和教材。

教师资格考试填空题:我国中小学的教学内容,具体体现在中小学各类( )和各科课程标准、教科书之中。 我国中小学的教学内容,具体体现在中小学各类()和各科课程标准、教科书之中。

请教教师资格考试相关问题:我国中小学课程的基本表现形式是课程计划、教学大纲、教科书、。 我国中小学课程的基本表现形式是课程计划、教学大纲、教科书、。a.教材b.教学辅导书c.综合练习册d.教学目标e.教学指导书

我国中小学课程改革中,有关课程管理的改革趋势是实行国家、地方和______三级课程管理模式。

我国中小学课程类型主要包括:学科课程、活动课程、__________。

我国中小学课程改革中,有关课程管理的改革趋势是实行__________三级课程管理模式。

我国中小学阶段开设的英语课程属于( )A、国家课程、分科课程B、国家课程、综合课程C、校本课程、分科课程D、校本课程、综合课程

我国中小学普遍实行的学科课程,是( )的表现。 A.课程即知识 B.课程即经验C.课程即活动 D.课程即项目

我国全日制中小学的课程计划组成

我国中小学课程的基本表现形式是()A、课程安排B、课程计划C、课程标准D、课程资源E、课程执行

我国中小学的教学内容,具体体现在中小学各类()和各科课程标准、教科书之中。

我国中小学课程改革的基本趋势。

我国中小学课程的基本表现形式是课程计划、教科书、教学指导书和()。

我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于()A、活动课程B、学科课程C、综合课程D、潜在课程

新课改以来.我国中小学积极开展的综合实践活动课程属于()。 ①学科课程 ②活动课程 ③分科课程 ④综合课程A、①③B、④①C、②③D、②④

目前在我国,中小学课程主要由()、()、()。

我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是( )的表现。A、课程是知识B、课程是经验C、课程是活动D、课程是项目

多选题我国中小学课程的表现形式有()A课程计划或教学计划B课程标准或教学大纲C课本或教材D课堂教学E教案

问答题我国中小学课程改革的基本趋势。

填空题目前在我国,中小学课程主要由()、()、()。

单选题我国中小学开设的语、数、外等课程属于()A综合课程B潜在课程C活动课程D学科课程

多选题依据我国的中小学课程管理的层次,课程分为( )A国家课程B地方课程C基础课程D学校课程

多选题我国中小学课程的基本表现形式是()A课程安排B课程计划C课程标准D课程资源E课程执行

填空题我国中小学课程的基本表现形式是课程计划、教科书、教学指导书和()。