下列可以作为衡量目标完成的标准的有()A、时间B、成本C、数量D、质量

下列可以作为衡量目标完成的标准的有()

  • A、时间
  • B、成本
  • C、数量
  • D、质量

相关考题:

以下可以作为项目范围是否完成的衡量H标准H,除了() A.工作分解结构B.工作分解结构词典C.客户的反馈意见D.项目范围说明书

关于健康的论述下列不妥的是( )。 A、健康仅是个人责任和医务人员工作者的目标B、健康是一个动态、不断变化的过程C、健康可以有不同水平D、衡量健康的标准可以有多样化

职业目标的确立标准有()A.具体性B.可完成性C.可衡量性D.现实性

以下哪一个不是科学的目标的标准?() A、具体的B、可以衡量的C、有时间期限的D、有行动计划的

关于适用性质量的概念,下列说法正确的是()。A:以顾客需要满足的需求作为衡量的标准,用“适用性”作为标准B:以顾客需要满足的欲望作为衡量的标准,用“适用性”作为标准C:以顾客需要满足的期望作为衡量的标准,用“适用性”作为标准D:以顾客需要满足的程度作为衡量的标准,用“适用性”作为标准

绩效考评是一个按事先确定的工作目标和( )考察员工实际完成绩效的过程。 A.衡量标准 B.考核标准 C.考评标准 D.平衡标准

可以用来衡量职业生涯管理的有效性的标准有( )。A.是否达到个人或组织目标及程度B.工作效率的提高程度C.态度或心理变化D.具体活动的完成情况E.绩效指数变化

判断目标是否有效的标准是()A、判断目标是否具体明确B、判断目标是否可衡量C、判断目标是否可以达到D、目标必须有明确的截止期限

衡量执行力的标准.对个人而言就是在预定的时间内完成团队的战略目标。

标准成本是在正常生产经营条件下应该实现的,可以作为控制成本开支、评价实际成本、衡量工作效率的依据和尺度的一种目标成本。

可以用来衡量职业生涯管理的有效性的标准有()。A、是否达到个人或组织目标及程度B、工作效率的提高程度C、态度或知觉到的心理的变化D、具体活动的完成情况E、绩效指数变化

高校体育目标由条件目标、过程目标和效果目标所组成。一般以()为衡量目标完成的最终标准A、条件目标B、过程目标C、效果目标D、终身目标

()体系就是从目标出发调整各方面的比例,并以最后是否达到目标要求作为衡量标准。

确定项目目标的原则有()。A、必须产生效益B、目标必须可以衡量C、目标必须细化D、目标必修可以完成

衡量学校体育目标完成的最终标准是()A、条件目标B、过程目标C、效果目标D、教学目标

对于建立控制标准,下列哪些说法是恰当的?()A、标准应便于衡量B、标准应有利于组织目标的实现C、建立的标准不可以更改D、建立的标准应当尽可能与未来的发展相

以下关于目标管理法的说法,错误的是()。A、评价标准可间接反映员工的工作内容B、以指定的目标作为对员工考评的依据C、使员工个人努力目标与组织目标一致D、以可观察、可测量的工作结果作为衡量员工工作绩效的标准

()的课程体系就是从目标出发调整各方面的比例,并以最后是否达到目标要求作为衡量的标准

在绩效合同中不包括的内容有( )。A、完成目标的结果B、员工完成工作需要利用的资源C、结果的衡量方式和判别标准D、管理者的期望

单选题关于适用性质量的概念,下列说法正确的是()。A以顾客需要满足的需求作为衡量的标准,用适用性作为标准B以顾客需要满足的欲望作为衡量的标准,用适用性作为标准C以顾客需要满足的期望作为衡量的标准,用适用性作为标准D以顾客需要满足的程度作为衡量的标准,用适用性作为标准

多选题确定项目目标的原则有()。A必须产生效益B目标必须可以衡量C目标必须细化D目标必修可以完成

多选题可以用来衡量职业生涯管理的有效性的标准有()。A是否达到个人或组织目标及程度B工作效率的提高程度C态度或知觉到的心理的变化D具体活动的完成情况E绩效指数变化

单选题在绩效合同中不包括的内容有()。A完成目标的结果B员工完成工作需要利用的资源C结果的衡量方式和判别标准D管理者的期望

单选题衡量学校体育目标完成的最终标准是()A条件目标B过程目标C效果目标D教学目标

单选题绩效考评是一个按事先确定的工作目标和()考察员工实际完成绩效的过程。A衡量标准B考核标准C考评标准D平衡标准

单选题关于目标管理的说法,错误的是( )。A实施目标管理时,既可以自上而下设定目标,也包括自下而上设定目标的过程B目标管理的核心是强调通过群体共同参与制定具体的、可行的而且能够客观衡量的目标C目标管理法既可以有具体的目标,也可以有笼统的目标D目标管理要求限期完成,即规定目标完成的时间期限,以及每一阶段任务完成的期限

填空题()体系就是从目标出发调整各方面的比例,并以最后是否达到目标要求作为衡量标准。