应当审定而未经审定通过”包括以下两种情形：一是未经国家级审定通过，也未经省级审定通过;二是在审定公告的适宜生态区域外推广的。()
通过——实现对政治经济制度的影响，是教育作用于政治经济制度的主要途径。
在我们国家,教科书是由专门的审定委员会审核通过的教材。教科书又称()。 A.课本B.教案C.课标D.学案
学校教育所培养人才的政治、道德要反映国家政治经济制度的要求，国家的这种要求主要通过制定____、规定政治思想教育内容及相应的考试评价手段等来实现。
语文教材是语文教师进行辅导,完成国家赋予的任务的基本凭借,教师对国家教育方针、政策的理解和忠诚要通过对教材的使用体现出来。() 此题为判断题(对，错)。
“超阶级”“超政治”的教育是不存在的，这体现了（ ） A.社会政治经济制度决定教育目的 B.社会政治经济制度决定受教育权C.社会政治经济制度决定着教育体制 D.社会政治经济制度决定教育权
教材的编写和实施可以检验课程标准的合理性体现了（ ）。A.新课程标准与教材的关系B.地方教学资源的开发与利用的关系C.地方课程资源与校本教材的关系D.国家统一教材与地方课程资源的关系
主要林木品种在推广应用前应当通过国家级审定，申请者可以直接申请国家级审定。
我国已经审定、认定通过的林木良种（）个，其中国家林木品种审定委员会审定、认定通过的（）个。
教育的政治功能主要体现在（）A、通过形成舆论、思潮，对社会政治产生影响B、通过传递一保存文化来达到对政治的影响C、通过选拔和培养专门的政治人才，促进社会的政治稳定D、通过传播社会的政治意识形态来完成年轻一代的政治社会化E、通过再生产劳动力来实现
国家通过教科书的编写和发行来影响教育的发展，这主要体现了文化对教育的制约作用。
国家课程标准体现了国家对不同阶段的学生在（）、（）、（）与（）等方面的基本要求，规定了各门课程的（）、（）、（）、（）和（）。
国家权力通过制定公共政策来履行其政治统治和社会管理职能，因此公共政策在总体上是（）的体现。A、阶级压迫B、国家意志C、集体智慧D、公共利益
通过对国家权力范围的限定以及对社会不受国家权力渗透的原则规定，市民社会理论隐含了抵御国家无所不及的政治专横的设想，从而为社会和人获得政治上的解放提供了学理依据。
社会政治经济制度通过什么途径来实现对教育的领导权（）A、国家的权利机构B、国家的经济力量C、国家法占统治地位的思想D、科学技术E、文化传播
社会政治经济利用其统治地位的思想影响和控制教育，如：（）A、教育行政人员的任免B、审定课程标准C、审定教学指导纲要D、审定教材E、教师的培养、聘任和晋升
国家颁行的各种关于教育的政策法律规定，体现了社会政治经济通过经济力量控制教育领导权。
判断题国家通过对课程标准、教材的审定，体现了社会政治经济制度通过国家的权利机构直接掌握教育的领导权。A对B错
单选题社会政治经济制度通过各种途径来实现对教育的领导权，其中不包括（）A国家的权利机构B国家的经济力量C国家法占统治地位的思想D科学技术
判断题认真执行部颁教学计划和教学大纲（课程标准），国家课程教材可以在国家公布的教材目录中选用。A对B错
判断题应当审定而未经审定通过”包括以下两种情形：一是未经国家级审定通过，也未经省级审定通过；二是在审定公告的适宜生态区域外推广的（）。A对B错
判断题主要林木品种在推广应用前应当通过国家级审定，申请者可以直接申请国家级审定。A对B错
填空题国家课程标准体现了国家对不同阶段的学生在（）、（）、（）与（）等方面的基本要求，规定了各门课程的（）、（）、（）、（）和（）。
判断题政治参与体现了公民与国家之间的关系，是民主制国家的一种特有政治现象。A对B错
多选题社会政治经济利用其统治地位的思想影响和控制教育，如：（）A教育行政人员的任免B审定课程标准C审定教学指导纲要D审定教材E教师的培养、聘任和晋升
判断题通过对国家权力范围的限定以及对社会不受国家权力渗透的原则规定，市民社会理论隐含了抵御国家无所不及的政治专横的设想，从而为社会和人获得政治上的解放提供了学理依据。A对B错
判断题国家颁行的各种关于教育的政策法律规定，体现了社会政治经济通过经济力量控制教育领导权。A对B错