知识学习中,理解某一一原理意义的学习属于()A、陈述性知识学习B、程序性知识学习C、策略性知识学习D、操作性知识学习

知识学习中,理解某一一原理意义的学习属于()

  • A、陈述性知识学习
  • B、程序性知识学习
  • C、策略性知识学习
  • D、操作性知识学习

相关考题:

“对基本概念的理解”属于( )A.知识学习B.技能学习C.品德学习D.能力学习

通过新1日知识的相互作用而理解学习材料意义的学习是 ( )A.发现学习B.接受学习C.机械学习D.有意义学习

学生小黄在学习了物理老师教的“杠杆原理”的概念后,再学习定滑轮的知识就非常容易理解了。因为这种学习属于( )。A.上位学习B.下位学习C.并列学习D.符号学习

学生学习了杠杆的力臂原理,再学习定滑轮的知识,理解了定滑轮实质上是一种等臂杠杆,这种学习属于()。A.上位学习B.下位学习C.并列学习D.组合学习

教师向学生讲授学习内容,学生利用已有的知识去理解意义,这种学习方式是( )A.接受学习B.发现学习C.被动学习D.机械学习

人们常常利用原有的知识经验进行新的学习,理解新的信息,这种方式的学习称为()A意义学习B接受学习C发现学习D机械学习

学习的阶段特性中,动机阶段主要表现为()。A、学习者进入学习状态,对学习内容引起注意,通过感官感知——思维理解,尽可能地接受知识B、学习者对学习意义的认识中产生需要学习的愿望和情绪C、学习者通过重复练习(复习)方法,把学过的知识巩固起来D、学习者把所学内容编排成便于记忆的知识结构进行存储

下列表述不属于建构主义学习观点的是()A、学习是学习者主动建构自己知识经验的过程B、学习是对知识的由外向内的传递C、学习应该和情境化的社会实践活动结合起来,才能真正被人理解D、学习成员之间的协商、互动和合作、分享对知识获得有重要意义

()是指学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考,自行发现知识,掌握原理和规律。A、发现学习B、接受学习C、有意义发现学习D、知识学习

学生掌握学科的基本结构,理解基本原理或结构的意义,可以帮助他预见其他类似的事物,可以学会怎样学习。这是因为:学生理解了学科的基本结构,()A、容易记忆学科知识B、能促进学习的迁移C、容易掌握整个学科的具体内容D、可以提高学习兴趣

在知识的学习类型中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性属于()。A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、意义学习

知识学习中,理解某一一原理意义的学习属于()A、陈述性知识学习B、程序性知识学习C、策略性知识学习D、操作性知识学习

在知识的学习过程中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于()A、概念学习B、意义学习C、命题学习D、符号学习

关于学习动机和学习效果,理解正确的是( )A、学习动机影响学习效果B、两者为一一对应关系C、要提高学习效果.最终必须依赖学习动机的激发和保持D、填补知识和技能的空缺.是取得好的学习效果的关键

知识学习中,理解某一原理意义的学习属于()A、陈述性知识学习B、程序性知识学习C、策略性知识学习D、操作性知识学习

在自主学习中,学生对知识的()是整个学习的最终目的。A、意义建构B、理解C、掌握D、识记

威特洛克非常注重理解在学习中的作用,认为生成学习的最终目的就是达到()。A、对知识的记忆B、对学科的掌握C、对意义的理解D、对内容的把控

“对基本概念的感知、理解”属于()A、知识学习B、技能学习C、品德学习D、能力学习

为学生提供有关的学习材料,让学生通过探索、操作和思考,自行发现知识,理解概念和原理的学习方式是()A、接受学习B、发现学习C、研究性学习D、小组学习

课堂学习中理解某规则含义的学习属于()。A、策略性知识学习B、陈述性知识学习C、程序性知识学习D、操作性知识学习

单选题知识学习中,理解某一原理意义的学习属于()A陈述性知识学习B程序性知识学习C策略性知识学习D操作性知识学习

单选题下列表述不属于建构主义学习观点的是()A学习是学习者主动建构自己知识经验的过程B学习是对知识的由外向内的传递C学习应该和情境化的社会实践活动结合起来,才能真正被人理解D学习成员之间的协商、互动和合作、分享对知识获得有重要意义

单选题()是指学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考,自行发现知识,掌握原理和规律。A发现学习B接受学习C有意义发现学习D知识学习

多选题以下属于意义学习理论的观点有()A意义学习就是学习者把知识的客观意义转化为自己的心理意义B意义学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程C意义学习中新旧知识之间的联系应是实质性和非人为的联系D意义学习就是学习内容本身没有逻辑意义,可添加人为联系进行学习

单选题知识学习中,理解某一一原理意义的学习属于()A陈述性知识学习B程序性知识学习C策略性知识学习D操作性知识学习

单选题在知识的学习类型中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性属于()。A概念学习B命题学习C符号学习D意义学习

单选题在知识的学习过程中,掌握同类事物共同的关键特征和本质特征属于(A概念学习B意义学习C命题学习D符号学习

单选题人们常常利用原有的知识经验进行新的学习,理解新的信息,这种方式的学习称为()A意义学习B接受学习C发现学习D机械学习