单选题（）是指学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现知识，掌握原理和规律。A发现学习B接受学习C有意义发现学习D知识学习

单选题
（）是指学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现知识，掌握原理和规律。
A

发现学习

B

接受学习

C

有意义发现学习

D

知识学习

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__________是指学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧。
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儿童利用相关教学资源或教师提供的条件自己独立思考,自行发现知识的学习类型称为()。 A、条件反射学习B、模仿学习C、发现学习D、合作学习
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( )是指给学生提供有关的学习材料，让学生通过探索、操作和思考，自行发现知识，理解概念和原理的教学方法。A、发现学习B、掌握学习C、程序教学D、合作学习
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（ ）又称探究法、研究法,是指学生在教师指导下，对所提出的课题和所提供的材料进行分析、综合、抽象和概括，自行发现并掌握相应的原理和结论的一种教学方法。
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发现学习是指学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考．自行发现知识、掌握原理和规律。下列关于发现学习的优点的说法，错误的是（）。A.能广泛应用于各种学科B.促进智力发展C.有助于保持记忆D.激发学生的学习兴趣
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布鲁纳的“发现学习”的含义是什么（） A、是让学生利用教师提供的材料，亲自去发现应得出的结论或规律B、教师不直接给予学生固定的知识C、教师则故意躲进学习内容之中，面带笑容，用一种更有效的方式引导学生发现规律、得出结论D、让学生利用教师提供的材料，亲自去发现应得出的结论或规律，教师不直接给予学生固定的知识，而只是提供材料，创设情境，加以引导
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教师引导学生掌握知识的基本过程包括（）、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识、学业成绩的检查和评定等六个阶段。
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（）是指将学生置于构造好的环境中，并提供其探索、分析和掌握新概念或原理的工具及让学生自己获取新知识的教学策略。A、练习模式B、发现学习模式C、指导模式D、虚拟试验室模式
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讲授法：教师首先通过备课，掌握教材内容之后，在课堂上以教师讲、学生听的方式向学生传授知识。
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（）是影响学习者学习的最重要的内部条件。A、教材和教师提供的信息B、教师的教学技巧C、学生的主动加工活动D、学生的原有知识、技能
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教师提供材料和情境，引导学生通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是（）A、发现学习B、掌握学习C、合作教学D、情境教学
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（）是指学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现知识，掌握原理和规律。A、发现学习B、接受学习C、有意义发现学习D、知识学习
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教师在备课时，了解学生对待课程、教材、教师及学习的态度，这符合教学的（）规律。A、掌握知识与发展能力统一B、间接经验和直接经验相结合C、发挥学生主体性D、知情意统一
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发现学习，即学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现知识、掌握原理和规律。
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教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现知识和问题的方法是（）。A、讲授法B、发现法C、掌握学习法D、头脑风暴法
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理解是学生对教材中有关事物的本质和规律的认识。理解是学生掌握知识的中心环节。(心理学)
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理解是学生对教材中有关事物的本质和规律的认识，是学生掌握知识的首要环节。
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（　）是指学生在教师指导下，对所提出的课题和所提供的材料进行分析、综合、抽象和概括，自行发现并掌握相应的原理和结论的一种教学方法。A、实践活动法B、实验法C、发现法D、参观法
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判断题理解是学生对教材中有关事物的本质和规律的认识。理解是学生掌握知识的中心环节。(心理学)A对B错
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单选题教师在备课时，了解学生对待课程、教材、教师及学习的态度，这符合教学的（）规律。A掌握知识与发展能力统一B间接经验和直接经验相结合C发挥学生主体性D知情意统一
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填空题教师引导学生掌握知识的基本过程包括（）、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识、学业成绩的检查和评定等六个阶段。
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单选题（）是影响学习者学习的最重要的内部条件。A教材和教师提供的信息B教师的教学技巧C学生的主动加工活动D学生的原有知识、技能
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单选题（）是指将学生置于构造好的环境中，并提供其探索、分析和掌握新概念或原理的工具及让学生自己获取新知识的教学策略。A练习模式B发现学习模式C指导模式D虚拟试验室模式
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单选题（　）是指学生在教师指导下，对所提出的课题和所提供的材料进行分析、综合、抽象和概括，自行发现并掌握相应的原理和结论的一种教学方法。A实践活动法B实验法C发现法D参观法
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单选题(2015陕西西安)美国教育心理学家()总结认为，知识学习的最佳方式是发现学习，即学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现知识，最终掌握原理和规律的学习。A布鲁纳B班杜拉C桑代克D苛勒
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判断题理解是学生对教材中有关事物的本质和规律的认识，是学生掌握知识的首要环节。A对B错
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判断题发现学习，即学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现知识、掌握原理和规律。A对B错
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