学校领导通过随堂听课的方式,了解教师执行教学大纲和教学计划情况,这属于()。A、参与式观察B、非参与式观察C、实验室中的观察D、间接观察

学校领导通过随堂听课的方式,了解教师执行教学大纲和教学计划情况,这属于()。

  • A、参与式观察
  • B、非参与式观察
  • C、实验室中的观察
  • D、间接观察

相关考题:

教师课堂教学评价的基本方法主要有()。 A、课堂调查B、随堂听课C、他人评价D、自我评价

编写教科书和教师进行教学的直接依据是( )。A.课程目标B.教学目标C.教学计划D.教学大纲

教师备课和上课的主要依据是( )A.教学大纲B.教科书C.学科课程标准D.教学计划

教学计划和教学大纲都是教学工作指导性文件,教师在教学活动中应该严格遵守、认真执行。() 此题为判断题(对,错)。

日本中小学教学计划和教学大纲都是由文部省统一规定的,但在执行时允许地方根据具体情况作一些微调。()

学校领导通过随堂听课的方式,了解教师执行教学大纲和教学计划情况,这属于( )。A.参与式观察B.非参与式观察C.实验室中的观察D.间接观察

学校和教师必须执行国家教育行政管理部门规定的课时和(),不得增加未成年学生的课业负担。A、教学计划B、教学大纲C、教学要求D、学业量

对于听课者的要求包括()。A、听课前要明确听课的目的、计划和要求B、听课前要了解教材、学生的基本情况C、听课前应和授课教师充分交流D、听课要做到听、看、记、思的有机结合

听课前必不可少的准备工作包括()。A、了解教学进度和有关教学情况B、熟悉教学大纲和教材C、研究有关学科的教学经验及有关的教学参考资料D、了解教师

教师教学的主要依据是()。A、教材B、教师C、教学大纲D、教学计划E、参考书

听课前教师应做的准备有()。A、熟悉课程标准B、勾勒教学框架C、了解听课班级学生情况D、保持平常心

教师备课的指导性文件是( )A、教学计划B、教学大纲C、教学方案D、教学策略

教师备课和上课的主要依据是( )。A、教学计划B、教学大纲C、教科书D、教学参考书

衡量教师教学和学生学习质量的标准是()A、教学计划B、教学大纲C、教科书D、考试成绩

衡量教师教学和学生学习质量的标准是()。A、教学计划B、教学大纲C、考试成绩D、升学率

教师教学的指导文件是()。A、培养方案B、教学计划C、教学大纲D、教学材料

是教师教学和学生学习的依据,它与教学计划、教学大纲共同构成学校教学内容的主体。

单选题学校和教师必须执行国家教育行政管理部门规定的课时和(),不得增加未成年学生的课业负担。A教学计划B教学大纲C教学要求D学业量

填空题____是教师教学和学生学习的依据材料,它与教学计划、教学大纲共同构成学校教学内容的主体。

多选题听课前必不可少的准备工作包括()。A了解教学进度和有关教学情况B熟悉教学大纲和教材C研究有关学科的教学经验及有关的教学参考资料D了解教师

单选题学校领导通过随堂听课的方式,了解教师执行教学大纲和教学计划的情况,这属于( )A参与式观察B非参与式观察C直接观察D间接观察

填空题是教师教学和学生学习的依据,它与教学计划、教学大纲共同构成学校教学内容的主体。

单选题学校领导通过随堂听课的方式,了解教师执行教学大纲和教学计划情况,这属于( )。A参与式观察B非参与式观察C实验室中的观察D间接观察

单选题制订学期教学计划表述准确全面的是()。 ①学习地理教学大纲 ②阅读地理教科书、学生地图册和作业册 ③了解学生情况 ④了解学校教育的总体计划和地理教研室的工作计划 ⑤制订学期地理教学计划A①②③④⑤B②③④⑤C①②④⑤D①②③④

多选题对于听课者的要求包括()。A听课前要明确听课的目的、计划和要求B听课前要了解教材、学生的基本情况C听课前应和授课教师充分交流D听课要做到听、看、记、思的有机结合

单选题教师教学的主要依据是()。A教材B教师C教学大纲D教学计划E参考书