教师备课的指导性文件是( )A、教学计划B、教学大纲C、教学方案D、教学策略

教师备课的指导性文件是( )

  • A、教学计划
  • B、教学大纲
  • C、教学方案
  • D、教学策略

相关考题:

备课是教师的课前准备,备课内容包括,钻研教材、_____、制定教学进度计划。

备课有何重要意义?教师应当怎样备课?

____是教师备课和上课的主要依据。

教科书是教师备课和上课的主要依据。( )

教师备课的指导性文件是()。A、教学指要B、教科书C、教学大纲D、参考资料

教学计划是教师备课、教课的主要依据。()

备课环节是上好课的先决条件,备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。

备课是研究型教师和经验型教师的区别。()

备课是教师教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。教师备课的内容主要由三个环节构成:钻研教材、__和制定教学进度计划。

以下有关备课的叙述,有误的是( ) A.备课的内容包括备课程标准、备教材、备教案、备学法B.根据备课把握的内容,可以把备课分为学期备课、单元备课、课时备课C.钻研教材是教师备课中一项重要的工作D.编制教案的主要部分是设计教学进程

教师备课分为( )和( )。

( )是教师备课的指导文件。

教师备课可分为()。①组织教学;②学期备课;③复习旧课;④学习新课;⑤单元备课;⑥巩固新课;⑦布置作业;⑧课时备课A、①③④⑥⑦B、②⑤⑧C、①⑧④⑥⑧D、⑧⑤②

()是备课的基本依据,是教学的指导性文化。A、教学方法B、教学任务C、教学大纲D、教学策略

备课是对每个教师的责任心和事业心的一个检验,因此教师备课必须做好()、()和()三方面的工作。

集体备课的有效保证是教师素质。( )

下列哪一个说法是不正确的?()A、备课内容包括钻研教材、了解学生、制定教学进度计划B、教师备课不需要熟悉课程标准C、教科书是教师备课和上课的主要依据D、教学大纲是教师备课的指导文件

教师备课有什么意义?备课的内容及要求是什么?

教案是教师备课形成的成果。( )

教科书是教师备课的指导文件。

教师怎样备课?

单选题教师备课的步骤为() ①组织教学 ②学期备课 ③复习旧课 ④学习新课 ⑤单元备课 ⑥巩固新课 ⑦布置作业 ⑧课时备课A①③④⑥⑦B⑧⑤②C①③④⑥⑧D②⑤⑧

问答题教师备课有什么意义?备课的内容及要求是什么?

单选题下列哪一个说法是不正确的?()A备课内容包括钻研教材、了解学生、制定教学进度计划B教师备课不需要熟悉课程标准C教科书是教师备课和上课的主要依据D教学大纲是教师备课的指导文件

填空题备课是对每个教师的责任心和事业心的一个检验,因此教师备课必须做好()、()和()三方面的工作。

单选题教师备课的指导性文件是( )A教学计划B教学大纲C教学方案D教学策略

判断题教科书是教师备课的指导文件。A对B错