操作练习法是指幼儿在教师的指导下,通过多次实践练习而掌握和巩固某种技能的方法

操作练习法是指幼儿在教师的指导下,通过多次实践练习而掌握和巩固某种技能的方法


相关考题:

__________是指学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧。

操作指导是指在工作岗位,学生将学到的技能进行反复操作练习,在教师的具体指导下,以达到巩固知识,规范动作、掌握技巧和提高技能的目的。同时,通过反复操作,还有利于端正学生的工作态度并使学生养成良好的工作习惯。() 此题为判断题(对,错)。

教师可以通过示范、讲解、练习和语言提示等方法,帮助幼儿掌握建构的技巧和方法。()

学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是( )。A.讲解法B.演示法C.练习法D.指导法

以实践练习为主的教学方法,是在教师指导下,学生通过练习和实践等实际操作活动,巩固并完善所学知识、技能和技巧,向更高层次发展的方法是( )。A.示范法B.演示法C.实践指导法D.讲述法

在教师指导下巩固知识、培养各种技能和技巧的教学方法是(  )A.实验法B.实习作业法C.练习法D.实践活动法

学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是( )。A、讲解法B、演示法C、练习法D、指导法

学生在教师的指导下通过设计操作活动培养技能技巧的教学方法是:()A、演示法B、练习法C、参观法D、指导法E、实习法

在进行摘戴教育时,ECP应遵循怎样的辅导步骤?()A、4部:ECP示范规范动作,在ECP指导下顾客练习操作,顾客独立练习操作,ECP确认顾客掌握方法B、3部:ECP示范规范动作,在ECP指导下顾客练习操作,顾客独立练习操作C、4部:在ECP指导下顾客练习操作,ECP示范规范动作,顾客独立练习操作,ECP确认顾客掌握方法D、4部:ECP示范规范动作,在ECP指导下顾客练习操作,,ECP确认顾客掌握方法,顾客独立练习操作

在课程的复习巩固阶段,为了使学生更加熟练功掌握本课时的知识点,教师应选取的教学方式是()A、要求学生在课堂上么复练习,直到学生掌握所学知识点为止B、教师通过多媒体课件展现知识点让学生对照练习C、教师做示范之后,学生以此对照,反复练习,直到掌握所学知识点止D、用多媒体展现知识点,让学生对照戏练习,老师对学生存在的部题进行及时的辅导

在"复习巩固发音"听说游戏的练习中,教师可以开展方言干扰音的练习、声调的练习、发声用气的练习和()A、喉部发音的练习B、吸气发音的练习C、错发音的练习D、难发音的练习

重复练习法是指多次重复同一练习,两次(组)练习之间安排相对充分休息的练习方法。

操作练习是在( )的指导下,反复练习操作要领的过程,使受训者经过操作练习,掌握操作技巧和操作要领,达到熟练操作的训练效果。A、中队长B、指导员C、教练员D、安全员

在直接教学模式中,教师向全班学生讲解新概念或新技能,指导学生进行练习,通过练习测试学生的理解程度,鼓励学生在自己指导下继续练习。

学前儿童在教师的指导下,为养成优良的行为习惯,在各种实践活动中进行()的品德教育法是练习。

学员在教师指导下,运用知识、巩固知识和形成技能、技巧的教学方法称为()。A、谈话法B、示范法C、讲授法D、练习法

练习法是指在教师的指导下进行巩固知识、运用知识、形成技能技巧的方法。

技术训练操作练习是受训者在教练员的指导下,反复练习操作要领的过程,是受训者掌握战斗技能的基本途径。()

单选题学员在教师指导下,运用知识、巩固知识和形成技能、技巧的教学方法称为()。A谈话法B示范法C讲授法D练习法

单选题()是指幼儿在教师的指导下,通过多次实践练习而掌握和巩固某种技能的教学方法。A实验法B游戏法C操作练习法D直观法

填空题学前儿童在教师的指导下,为养成优良的行为习惯,在各种实践活动中进行()的品德教育法是练习。

单选题学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是(  )。A讲解法B演示法C练习法D指导法

单选题学生在教师的指导下通过设计操作活动培养技能技巧的教学方法是:()A演示法B练习法C参观法D指导法E实习法

判断题操作练习法是指幼儿在教师的指导下,通过多次实践练习而掌握和巩固某种技能的方法A对B错

单选题操作练习是在( )的指导下,反复练习操作要领的过程,使受训者经过操作练习,掌握操作技巧和操作要领,达到熟练操作的训练效果。A中队长B指导员C教练员D安全员

判断题练习法是指在教师的指导下进行巩固知识、运用知识、形成技能技巧的方法。A对B错

判断题学生在教师的指导下掌握动作后,需要反复个人练习法、分组练习法、集体练习法、配对练习法等,以达到提高实践的能力。A对B错