单选题()是指幼儿在教师的指导下,通过多次实践练习而掌握和巩固某种技能的教学方法。A实验法B游戏法C操作练习法D直观法

单选题
()是指幼儿在教师的指导下,通过多次实践练习而掌握和巩固某种技能的教学方法。
A

实验法

B

游戏法

C

操作练习法

D

直观法


参考解析

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相关考题:

__________是指学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧。

参观法指_______. A、教师指导学生巩固知识,运用知识,形成技能技巧的教学方法。B、教师组织和指导学生,综合运用所学的理论知识进行实际操作或实践活动,以掌握知识,形成技能、技巧的方法。C、教师根据教学内容的需要,组织学生实地观察学习,从而获得知识或巩固、验证已学知识的方法。D、指教师指导学生,利用某些仪器设备,进行独立操作,通过观察研究获取知识,培养技能、技巧的方法。

操作指导是指在工作岗位,学生将学到的技能进行反复操作练习,在教师的具体指导下,以达到巩固知识,规范动作、掌握技巧和提高技能的目的。同时,通过反复操作,还有利于端正学生的工作态度并使学生养成良好的工作习惯。() 此题为判断题(对,错)。

教师可以通过示范、讲解、练习和语言提示等方法,帮助幼儿掌握建构的技巧和方法。()

()是指组织学前儿童按照正确的社会行为要求反复进行练习,促使学前儿童掌握和巩固某种社会行为技能的方法。

学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是( )。A.讲解法B.演示法C.练习法D.指导法

技能是指通过练习而获得的能够在实践中运用知识解决问题的能力,分为( )和动作技能两种。

以实践练习为主的教学方法,是在教师指导下,学生通过练习和实践等实际操作活动,巩固并完善所学知识、技能和技巧,向更高层次发展的方法是( )。A.示范法B.演示法C.实践指导法D.讲述法

在教师指导下巩固知识、培养各种技能和技巧的教学方法是(  )A.实验法B.实习作业法C.练习法D.实践活动法

学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是( )。A、讲解法B、演示法C、练习法D、指导法

学生在教师的指导下通过设计操作活动培养技能技巧的教学方法是:()A、演示法B、练习法C、参观法D、指导法E、实习法

()是指在教师的指导下,学生自学教材和参考资料,以及进行实验并通过思考和研究而获得知识、掌握技能的一种方法

模拟教学法是指通过利用某种手段创造一种情境,学员在这种情境下反复练习,进而获得驾驶知识和驾驶技能的教学方法。

教师为幼儿提供一个良好的社会环境,能有效的提高幼儿学习的主动性和积极性,使之在生活中理解、反复实践练习,以掌握必要的社会行为准则和规范、交往技能。

练习是促进系统理解、加深记忆、巩固所学知识和提高技能运用技巧的教学方法。

学员在教师指导下,运用知识、巩固知识和形成技能、技巧的教学方法称为()。A、谈话法B、示范法C、讲授法D、练习法

练习法是指在教师的指导下进行巩固知识、运用知识、形成技能技巧的方法。

操作练习法是指幼儿在教师的指导下,通过多次实践练习而掌握和巩固某种技能的方法

运动技术技能的掌握是通过身体练习和体育运动实践而掌握的,这反映了体育教育专业学科学习的()特点。A、思想性B、理论性C、实践性D、理论与实践结合性

单选题学员在教师指导下,运用知识、巩固知识和形成技能、技巧的教学方法称为()。A谈话法B示范法C讲授法D练习法

填空题()是指组织学前儿童按照正确的社会行为要求反复进行练习,促使学前儿童掌握和巩固某种社会行为技能的方法。

单选题学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是(  )。A讲解法B演示法C练习法D指导法

单选题学生在教师的指导下通过设计操作活动培养技能技巧的教学方法是:()A演示法B练习法C参观法D指导法E实习法

判断题操作练习法是指幼儿在教师的指导下,通过多次实践练习而掌握和巩固某种技能的方法A对B错

判断题练习法是指在教师的指导下进行巩固知识、运用知识、形成技能技巧的方法。A对B错

判断题学生在教师的指导下掌握动作后,需要反复个人练习法、分组练习法、集体练习法、配对练习法等,以达到提高实践的能力。A对B错

单选题运动技术技能的掌握是通过身体练习和体育运动实践而掌握的,这反映了体育教育专业学科学习的()特点。A思想性B理论性C实践性D理论与实践结合性