在指导学生面试时，教师非常重视训练学生进入面试考试时的仪态，仪表、眼神及如何和面试官打招呼等细节，以期待给面试管留下好印象，这是充分利用了（）A、前摄抑制B、倒摄抑制C、首因效应D、近因效应

在指导学生面试时，教师非常重视训练学生进入面试考试时的仪态，仪表、眼神及如何和面试官打招呼等细节，以期待给面试管留下好印象，这是充分利用了（）

  • A、前摄抑制
  • B、倒摄抑制
  • C、首因效应
  • D、近因效应

相关考题：

请高手解析教师资格考试题:在直接教学模式中,教师向全班学生讲解新概念或新技能,指导学生进行练习, 在直接教学模式中，教师向全班学生讲解新概念或新技能，指导学生进行练习，通过练习测试学生的理解程度，鼓励学生在自己指导下继续练习。
查看答案
公务员考试行测,和申论、政论 有关系么?行测是面试时候的问题还是考试时候的问题? 行测，和申论、政论有关系么？行测是面试时候的问题还是考试时候的问题？
查看答案
还有行测，和申论、政论有关系么？行测是面试时候的问题还是考试时候的问题？
查看答案
“素描作文”教学的训练非常重视()。 A.训练学生的观察能力B.训练学生的想象能力C.训练学生的思维能力D.训练学生的构思能力
查看答案
面试时的仪表应注意A、整洁B、庄重C、前卫D、正规
查看答案
指导一自学教学方法中的信息流程表现为() A、教师→学生B、学生→教师C、教师→学生D、学生→学生
查看答案
在指导学生参加面试考试时，除了对面试内容重点讲解外，教师还非常重视训练学生进入面试考场中的仪表、仪态、眼神以及与考官打招呼等细节，以给考官留下好印象。这是利用了()。A.前摄抑制B.倒摄抑制C.首因效应D.近因效应
查看答案
在指导学生面试时，教师非常重视训练学生进入面试考场时的仪态、仪表、眼神、与面试官打招呼等细节，以期给面试官留下好印象，这是充分利用了()。A.前摄抑制B.倒摄抑制C.首因效应D.近因效应
查看答案
“导师制”的目标是通过指导教师与学生之间密切的联系，在整个培训过程中不断向学生个体提供________与________，以促进学生的训练活动。
查看答案
请谈谈时代对大学生的仪容、仪表、仪态的要求。
查看答案
个别辅导体制的目的是（）。A、向学生提供支持B、向学生提供指导C、促进学生训练D、师生平等E、加强学生与教师之间的密切联系
查看答案
在指导学生面试时，教师非常重视训练学生进入面试考场时的仪态、仪表、眼神、与面试官打招呼等细节，以期给面试官留下好印象，这是充分利用了（）。A、前摄抑制B、倒摄抑制C、首因效应D、近因效应
查看答案
在指导学生参考面试考试时，除了对面试内容的重点讲解外，教师还非常重视训练学生进入面试考场中的仪表、仪态、眼神以及与考官打招呼等细节，以给考官留下好印象，这是利用了（）。A、前摄抑制B、倒摄抑制C、首因效应D、近因效应
查看答案
女大学生应聘面试时需要化妆吗（）A、淡妆B、浓妆C、不化妆D、无所谓
查看答案
大学生应聘面试时要（）A、展示自己B、自然大方C、高傲一点D、低调一点
查看答案
教师在指导学生选题时要圈定范围，甚至于给学生指定一些课题，这样才能便是便于教师的指导
查看答案
教师可以给予肢体障碍学生适度的肢体运动训练，帮助其克服障碍，但需（）的指导。
查看答案
请从仪表和举止两个角度分析大学生在求职面试时应该注意哪些礼仪？
查看答案
教师在指导学生完成作业要做到（）A、指导学生审题B、指导学生做题C、指导学生检查作业D、指导学生自我提高
查看答案
教师在指导学生书面作业时应做到（）。A、指导学生学会审题B、指导学生学会做题C、指导学生检查作业D、指导学生学会自我提高E、指导学生为下节课做准备
查看答案
多选题教师在指导学生完成作业要做到（）。A指导学生审题B指导学生做题C指导学生检查作业D指导学生自我提高
查看答案
多选题教师在指导学生书面作业时应做到（）。A指导学生学会审题B指导学生学会做题C指导学生检查作业D指导学生学会自我提高E指导学生为下节课做准备
查看答案
单选题在指导学生参考面试考试时，除了对面试内容的重点讲解外，教师还非常重视训练学生进入面试考场中的仪表、仪态、眼神以及与考官打招呼等细节，以给考官留下好印象，这是利用了( )。A前摄抑制B倒摄抑制C首因效应D近因效应
查看答案
问答题请谈谈时代对大学生的仪容、仪表、仪态的要求。
查看答案
单选题在指导学生面试时，教师非常重视训练学生进入面试考试时的仪态，仪表、眼神及如何和面试官打招呼等细节，以期待给面试管留下好印象，这是充分利用了（）A前摄抑制B倒摄抑制C首因效应D近因效应
查看答案
单选题（2015四川）在指导学生面试时，教师非常重视训练学生进入面试考试时的仪态、仪表、眼神及如何和面试官打招呼等细节，以期给面试官留下好印象。这是充分利用了()。A前摄抑制B倒摄抑制C首因效应D近因效应
查看答案
单选题在指导学生面试时，教师非常重视训练学生进入面试考场时的仪态、仪表、眼神、与面试官打招呼等细节，以期给面试官留下好印象，这是充分利用了（）。A前摄抑制B倒摄抑制C首因效应D近因效应
查看答案
热门标签