绩效管理中的目标考核所涉及的人员不包括（ ）A．高层领导B．外部客户C．全体员工D．人力资源部门人员
绩效管理中的目标考核所涉及的人员不包括（ ）A .高层领导B .外部客户C .全体员工D .人力资源部门人员
绩效管理的对象不应包括（ ）。A．高层领导B．全体员工C．外部客户D．人力资源部门人员
在绩效计划的实施阶段,管理人员的主要责任包括()。 A.着手绩效信息的收集B.做好绩效辅导工作C.做好监控工作D.与员工进行持续沟通，了解员工在绩效计划实施过程中遇到的问题
在绩效管理实施过程中，最直接影响绩效评价质量和效果的人员是（ ）。A．高层领导B．一般员工C．直接上级/主管D．人力资源部人员
企业定员的范围包括( )。A:临时员工B:高层领导者C:技术人员D:初、中级管理人员E:一般员工
绩效管理活动实施过程中的中坚力量是（ ）。A．高层领导B．一般员工C．各个层次的管理人员D．人力资源部人员
绩效管理活动实施过程中的中坚力量是()。A:高层领导B:一般员工C:各个层次的管理人员D:人力资源部人员
控制活动过程中，管理人员所在的部门、所处的管理层次不同，实施控制的主要任务也不尽相同。一般来说，（）主要从事例行的、程序性的控制活动。A高层管理人员B中层和基层管理人员C重点部门管理人员D科研部门管理人员
持续沟通是指绩效实施过程中，营销管理人员与员工之间经常性的沟通活动。A对B错
持续沟通是指绩效（）过程中，营销管理人员与员工之间经常性的沟通活动。A、计划B、评估C、实施D、反馈
企业中（）是绩效管理活动的中坚力量。A、高层领导B、中间各层管理人员C、一般员工D、技术人员
培训管理需求分析主要包括组织、工作、人员三个不同层面，其中人员层面主要包括（）A、管理人员和一般员工分析B、绩效管理人员和直线管理人员分析C、人力资源部人员和生产部门人员分析D、高层管理人员和基层管理人员分析
企业的（）是绩效管理的基本对象。A、高层领导B、中间各层管理人员C、一般员工D、技术人员
在绩效管理实施过程中，最直接影响绩效评价质量和效果的人员是（）A、高层领导B、一般员工C、直接上级/主管D、人力资源部人员
持续沟通是指绩效实施过程中，营销管理人员与员工之间经常性的沟通活动。
持续沟通是指绩效评估过程中，营销管理人员与员工之间经常性的沟通活动。
绩效管理的对象不应包括（）。A、高层领导B、全体员工C、外部客户D、人力资源部门人员
绩效管理的中坚力量是（）。A、高层领导B、一般员工C、直接上级/主管D、人力资源部人员
在绩效管理的实施过程中，最直接影响绩效考评结果的是（ ）A、直接主管B、一般员工C、高层领导D、人力资源部人员
单选题企业的（）是绩效管理的基本对象。A高层领导B中间各层管理人员C一般员工D技术人员
单选题绩效管理活动实施过程中的中坚力量是（ ）。A高层领导B一般员工C各个层次的管理人员D人力资源部人员
单选题在绩效管理的实施过程中，最直接影响绩效考评结果的是（ ）A直接主管B一般员工C高层领导D人力资源部人员
单选题企业中（）是绩效管理活动的中坚力量。A高层领导B中间各层管理人员C一般员工D技术人员
单选题绩效管理中的目标考核所涉及的人员不包括（）A高层领导B外部客户C全体员工D人力资源部门人员
单选题绩效管理的中坚力量是（）。A高层领导B一般员工C直接上级/主管D人力资源部人员
单选题绩效管理的对象不应包括（）。A高层领导B全体员工C外部客户D人力资源部门人员