“师者，所以传道、授业、解惑也”，此话表明教师的劳动具有【 】A．复杂性B．创造性C．示范性D．长期性
少年儿童模仿性强，可塑性大，具有慕师、崇师的心理，年龄越小，向师性越强，所以教师的劳动应具有（ ）。A．创造性B．示范性C．长期性D．整体性
学生的向师性决定了教师劳动具有__________特点。
教师的行为举止之所以能成为学生学习的榜样，对其具有潜移默化的作用是因为学生具有（ ）。A．依赖性B．向师性C．背师性D．示范性
儿童模仿性强，可塑性大，具有慕师、崇师的心理，年龄越小，向师性越强，所以教师的劳动应具有( )．A.创造性B.示范性C.长期性D.整体性
城市规划编制部门的城市规划师区别于其他专业技术人员或专家的重要方面是()A:具有极强的经济行为的特征B:具有极强的政府行为的特征C:具有极强的私人行为的特征D:具有极强的集体行为的特征
幼儿善于模仿，具有强烈的“向师性”心理，所以幼儿教师职业具有（）特征。A、“专门性”职业B、“教书育人”职业C、“示范性强”职业D、“劳动性”职业
教师的行为举止之所以成为学生学习的榜样，对其具有潜移默化的作用，是因为学生具有（）。A、依赖性B、向师性C、背师性D、示范性
幼儿教师工作对象的“向师性”决定了为人师表具有鲜明的（）。
“一日为师，终身为父”，所以教师对学生具有绝对的权威，学生必须服从于教师。
学生由于知识等方面缺乏，具有天然的向师性和对教师的依赖性，因此是被动的教育对象。
学生的“向师性”和模仿的心理特征决定了教师的劳动具有（）。A、引导性B、复杂性C、主体性D、示范性
学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（ ）。A、示范性B、复杂性C、主体性D、长期性
中小学生具有极强的"向师性"，所以教师必须（）。A、为人师表B、廉洁从教C、爱国守法D、终身学习
学生具有向师性体现了教师的教学技能具有（）。A、复杂性B、发展性C、整体性D、示范性
因为六氟化硫分子具有极强的（），所以绝缘性能极好A、绝缘性B、活泼性C、导电性D、负电性
单选题中小学生具有极强的"向师性"，所以教师必须（）。A为人师表B廉洁从教C爱国守法D终身学习
单选题幼儿教师的行为举止之所以成为幼儿学习的榜样，对其具有潜移默化的作用，是因为幼儿具有（）。A依赖性B向师性C背师性D示范性
单选题学生具有向师性体现了教师的教学技能具有（）。A复杂性B发展性C整体性D示范性
单选题幼儿善于模仿，具有强烈的“向师性”心理，所以幼儿教师职业具有（）特征。A“专门性”职业B“教书育人”职业C“示范性强”职业D“劳动性”职业
判断题学生由于知识等方面缺乏，具有天然的向师性和对教师的依赖性，因此是被动的教育对象。A对B错
单选题学生的“向师性”和模仿的心理特征决定了教师的劳动具有（）。A引导性B复杂性C主体性D示范性
填空题幼儿教师工作对象的“向师性”决定了为人师表具有鲜明的（）。
单选题教师的行为举止之所以成为学生学习的榜样，对其具有潜移默化的作用，是因为学生具有()A依赖性B向师性C背师性D示范性
单选题教师的行为举止之所以能成为学生学习的榜样，对其具有潜移默化的作用是因为学生具有（）A依赖性B向师性C背师性D示范性
单选题城市规划编制部门的城市规划师区别于其弛专业技术人员或专家的重要方面是（ ）A具有极强的经济行为的特征B具有极强的政府行为的特征C具有极强的私人行为的特征D具有极强的集体行为的特征
单选题学生具有“向师性”和“模仿性”的心理特征决定了教师的劳动具有( )。A复杂性B创造性C示范性D长期性