教学设计的前端分析中不包括()。A、学习需要分析B、教学目标的阐明C、学习内容分析D、教学对象分析

教学设计的前端分析中不包括()。

  • A、学习需要分析
  • B、教学目标的阐明
  • C、学习内容分析
  • D、教学对象分析

相关考题:

教学设计的开始环节为 ( )A.教学内容B.教学对象分析C.学习目标编写D.学习需要分析

教学设计的开始环节为【 】A.教学内容分析B.教学对象分析C.学习目标编写D.学习需要分析

在教学设计工作中,逻辑起点是【 】A.分析学习需要B.分析教学对象C.设计教学策略D.设计学习目标

确立教学目标之前,必须要进行() A、学习环境分析B、学习需要分析C、学习者分析D、学习内容分析

依据迪克-凯利模型,在进行教学设计前,要进行() A.学习需求分析B.学习内容分析C.学习对象分析D.学习环境分析

不属于教学设计的前期分析内容的选项是()。A终结性测验分析B学习需要分析C学习者分析D学习内容分析

教学设计的前端分析不包括下列哪一项()A、学习需要分析B、学习主体分析C、学习内容分析D、学习者分析

教学设计的前端分析包括()A、学习需要分析、学习内容分析、学习者分析B、教学目标分析、教学媒体设计、教学策略设计C、学习内容分析、教学目标分析、教学媒体选择D、学习者分析、教学过程设计、教学评价设计

前期分析是教学设计的一重要步骤,教师考虑步骤时要注意哪四个方面()A、学习者分析、学习内容分析、学习目标设计、学习效果评价B、学习者分析、教学媒体选择、学习内容分析、教学策略设计C、学习环境分析、学习需求分析、学习内容分析、学习者分析D、学习媒体选择、教学策略设计、学习目标设计、学习内容分析

教学设计的前期分析主要包括:学习需要分析、学习内容分析、()。A、学生特征分析B、学习目标分析C、学习问题分析D、学习过程预测

“学习需要分析”是教学设计的前端分析中必不可少的内容之一,下面对“学习需要分析”的理解正确的一项是()A、无论在什么样的课堂教学中,进行学习需要分析的必要性和程度都是一样的B、年龄越大的学习者的教学越不需要进行学习分析C、学科越不成熟越不需要学习分析D、学习需要分析是教学设计的其它环节的基础,是确定教学目标的根本依据

不属于教学设计的前期分析的是()A、学习需要分析B、学习者特征分析C、学习内容分析D、教师自身才能分析

下列选项中属于教学设计的前期分析的是()。A、学习需要分析B、学习内容分析C、学习目标分析D、学生特征分析

教学设计的前期分析包括()。A、学习需要分析B、教学策略的制定C、学习任务分析D、教学目标的阐明E、学习者分析

不属于教学设计前期分析的是()。A、学习需要分析B、学习者特征分析C、学习内容分析D、教师自身才能分析

在进行教学设计前期分析时,首要的基本环节是()A、学习需要分析B、学习内容分析C、学习者分析D、学习环境分析

学习者分析属于下列哪个部分()A、教学设计的前期分析B、阐明教学目C、制定教学策略D、教学设计成果的评价与修改

教学设计前端分析中的一个重要部分是()A、学习内容分析B、学习需要分析C、学习者分析D、学习环境分析

教学系统的前端分析包括学习需要分析、教学对象分析和解决问题的可行性分析。

前端分析是教学设计的一重要步骤,教师考虑步骤时要注意哪四个方面()A、学习者分、学习内容分析、学习目标设计、学习效果评价B、学习者分析、教学媒体选择、学习内容分析、教学策略设计C、学习环境分析、学习需求分析、学习内容分析、学习者分析D、学习媒体选择、教学策略设计、学习目标设计、学习内容分析

在教学设计工作中,逻辑起点是()A、分析学习需要B、分析教学对象C、设计教学策略D、设计学习目标

下列哪项不属于教学目标设计?()A、教学对象分析B、教学内容分析C、教学与学法的设计D、教学目标的编制

教学设计的开始环节为()A、教学内容分析B、教学对象分析C、学习目标编写D、学习需要分析

单选题不属于教学设计的前期分析内容的选项是()。A终结性测验分析B学习需要分析C学习者分析D学习内容分析

判断题教学系统的前端分析包括学习需要分析、教学对象分析和解决问题的可行性分析。A对B错

单选题下列哪项不属于教学目标设计?()A教学对象分析B教学内容分析C教学与学法的设计D教学目标的编制

单选题教学设计的开始环节为()A教学内容分析B教学对象分析C学习目标编写D学习需要分析