下列哪一项属于总结评价阶段所采取的教育研究方法?()A、定性研究的方法B、形成理论的方法C、应用研究的方法D、成果评定的方法

下列哪一项属于总结评价阶段所采取的教育研究方法?()

  • A、定性研究的方法
  • B、形成理论的方法
  • C、应用研究的方法
  • D、成果评定的方法

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奖惩兑现属于目标管理的哪一阶段A、检查评价阶段B、计划阶段C、执行阶段D、反馈控制阶段E、总结经验阶段

对教育实验的准备阶段、实施阶段和总结阶段进行评价,属于()。 A.过程评价B.实验设计评价C.成果评价D.目标评价

哪一项不是课题研究的步骤()。 A.理论研究阶段B.方案准备C.方案实施阶段D.专家论证评价、总结验收和结题阶段

新课程中所倡导的“美术学习档案”对应了下列哪一项评价方法( )。A.终结性评价B.过程性评价C.总结性评价D.量性评价

项目准备阶段的总结与评价的内容不包括()。A:项目评估的总结评价B:项目决策的总结评价C:项目可行性研究的总结评价D:采购工作评价E:开工准备的评价

伴随持续的评价和及时反馈的研究方法是()A教育经验总结法B教育实验法C行动研究法D个案法

下列不属于语文自主学习的常规操作模式流程的一项是()。A准备阶段B自主学习阶段C拓展延伸阶段D总结评价阶段

哪一项不属于情报研究的主要方法?()A、比较法B、归纳总结法C、综合分析法D、趋势外推法

下列哪一项不属于科研论文研究方法的范畴?()A、分组情况B、样本量C、干预措施D、评价指标

下列哪一项不属于表现性评价的类型()A、简短任务评价B、事件任务评价C、阶段性任务评价D、持续性任务评价

学前教育科学研究的研究阶段有()A、研究实施阶段B、研究准备阶段C、研究总结阶段D、研究评价阶段

下列哪一项不属于社会调查的总结阶段的主要任务:()。A、收集资料B、评估调查结果C、总结调查工作D、撰写调查报告

在教育、教学或学习计划实施的前期阶段所开展的评价,被称为()。A、形成性评价B、总结性评价C、诊断性评价

下列哪一项不是根据教育科学研究的功能划分的?( )A、发展性研究B、应用性研究C、预测性研究D、评价性研究

总结评价阶段所采取的教育研究方法是()

高等教育行动研究的四环节模式包括计划、行动、()和反思四个阶段。A、组织B、评价C、考察D、总结

哪一项不是课题研究的步骤()。A、理论研究阶段B、方案准备C、方案实施阶段D、专家论证评价、总结验收和结题阶段

单选题在教育、教学或学习计划实施的前期阶段所开展的评价,被称为()。A形成性评价B总结性评价C诊断性评价

多选题学前教育科学研究的研究阶段有()。A研究实施阶段B研究准备阶段C研究总结阶段D研究评价阶段

单选题下列哪一项不属于科研论文研究方法的范畴?()A分组情况B样本量C干预措施D评价指标

单选题下列哪一项属于总结评价阶段所采取的教育研究方法()A定性研究的方法B形成理论的方法C应用研究的方法D成果评定的方法

填空题总结评价阶段所采取的教育研究方法是()

单选题奖惩兑现属于目标管理的哪一阶段?()A检查评价阶段B计划阶段C执行阶段D反馈控制阶段E总结经验阶段

单选题下列哪一项不是根据教育科学研究的功能划分的?( )A发展性研究B应用性研究C预测性研究D评价性研究

单选题哪一项不是课题研究的步骤()。A理论研究阶段B方案准备C方案实施阶段D专家论证评价、总结验收和结题阶段

单选题伴随持续的评价和及时反馈的研究方法是()A教育经验总结法B教育实验法C行动研究法D个案法

单选题下列不属于语文自主学习的常规操作模式流程的一项是()。A准备阶段B自主学习阶段C拓展延伸阶段D总结评价阶段