中学阶段是异性交往敏感的时期，但教师和家长也不要“草木皆兵”，过分限制男女生之间的交往。此题为判断题(对，错)。
某教师发现青春期男女生需要正常的交往活动,为了满足他们的交往需要,设计了男女生共同参与的游戏活动,培训教室桌椅的摆放形式最好是 A、一排排B、围成三角C、宴会席样D、鱼骨样E、圆圈形
渴望、喜欢与异性交往是青春期学生性心理发展的必然，男女生开始对异性同伴产生朦胧的神秘感和渴望。A对B错
正确对待男女生之间的交往关系不包括（）A男女生之间的交往是正常的人际交往B要正确区分男女生之间的友情和爱情C平等相待、相互关心和精心维护D男女生之间要保持一定的距离
下列哪种情况属于男女生交往中正常的交往界限（）A、陷入一对一的交往B、双方交往过于频繁C、双方交往带有隐秘性D、双方经常在群体活动中交往
男女生之间交往应注意事项有（）A、既要互相尊重，又要自重自爱B、既要开放自己，又要掌握分寸C、既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率D、真诚待人，坦然大方地同异性同学交往
进入青春期，两性分化明显了，男生更男性化，女生也更像女生了，由此对异性之间有了更多的兴趣。你认为男女生应（）A、断绝交往，避免恋爱B、自然快乐地交往，建立纯洁友谊C、尽量少交往，保持距离D、亲密交往，以消除对异性的神秘感
渴望、喜欢与异性交往是青春期学生性心理发展的必然，男女生开始对异性同伴产生朦胧的神秘感和渴望。
大学是学习科学知识的阶段，不应该培养的社会交往能力。
人际交往法强调新技术创新团队成员之间进行交往的方式，目的是确保创新团队成员以真诚的方式交往。
就一般状况而言，在同乡之间进行正常交往，主要应该注意以下几点：（）。A、保持接触B、积极合作C、相互关照D、有求必应
在现代社会中，虽然人与人之间的交往，人与组织之间的交往，组织与组织之间的交往，国家与国家之间的交往是不能缺少的，但交往是有度的，这个度就体现在交往的（）与频率。
判断男女生是否拥有健全的人格可以考虑的内容包括（）。A、是否经常快乐B、是否喜欢与人交往C、是否拥有广泛的兴趣D、是否能够在恋爱中忍让
有的学校在学生手册中规定：’禁止男女生之间互访宿舍。’此规定从法学的角度看，也可以解释为：’男女生不得无故进入异性宿舍。’这一解释属于（）A、目的解释B、文法解释C、历史解释
单选题正确对待男女生之间的交往关系不包括（）A男女生之间的交往是正常的人际交往B要正确区分男女生之间的友情和爱情C平等相待、相互关心和精心维护D男女生之间要保持一定的距离
单选题男女生之间进行正常交往，不应该（）。A淡化对对方性别的意识B强化对对方性别的意识C分清友谊与早恋的界限D善于学习异性的优点
多选题就一般状况而言，在同乡之间进行正常交往，主要应该注意以下几点：（）。A保持接触B积极合作C相互关照D有求必应
单选题某教师发现青春期男女生需要正常的交往活动，为了满足他们的交往需要，设计了男女生共同参与的游戏活动，培训教室桌椅的摆放形式最好是（ ）。A宴会席样B鱼骨样C围成三角D一排排E圆圈形