渴望、喜欢与异性交往是青春期学生性心理发展的必然,男女生开始对异性同伴产生朦胧的神秘感和渴望。

渴望、喜欢与异性交往是青春期学生性心理发展的必然,男女生开始对异性同伴产生朦胧的神秘感和渴望。


相关考题:

青春期性心理的发展是以性意识的萌动为起点和标志的,第一发展阶段是()。 A、异性接近期B、异性疏远期C、异性初恋期D、异性好感期

大学生的性心理的发展大致可分为异性疏远期、异性接近期和()。 A、异性恋爱期B、异性反感期C、异性潜伏期D、异性性蕾期

下列关于青少年社会性交往的描述,正确的是( )A、开始建立友谊B、青春期结交的作为知己的亲密朋友的地位明显高于父母C、同伴团体逐渐形成,同伴团体压力日益降低改善D、青春期的异性交往关系由亲密到疏离E、到了青春期,父母的榜样作用显著增强

进入青春期的中学生开始全面,彻底的否定童年,渴望独立。()

(题干不全)学生一发不可控制了呢?其原因在于初中学生:A.正处于青春期,渴望和异性交往B.独立性日益增强,叛逆心理出现C.富有热情,自制力差,容易冲动D.自我意识增强,“成人感”突出

渴望、喜欢与异性交往是青春期学生性心理发展的必然,男女生开始对异性同伴产生朦胧的神秘感和渴望。A对B错

青春期的孩子渴望异性关注,非常在意自己在异性心目中的形象,但他们实际上是对立的、排斥的。

根据性心理的发展特点,可以把青春期性心理发展大体分为()、接近异性期和两性初恋期。A、爱慕期B、疏远异性期C、暧昧期D、对异性好奇期

青春期的心理变化:青春期的心理变化特征表现为自主意识增强,自尊心变强,渴望交流和友谊,易冲动并富于幻想,性意识萌动并表现为初期的与异性琉远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋等正常的心理变化。

随着青春期的到来,我们的生理和心理都发生了一系列的变化,下列你认为正常而又自然的事有()A、开始关注异性B、渴望接触,了解异性C、萌发对异性的好感或爱慕D、直接表达爱意

进入青春期,两性分化明显了,男生更男性化,女生也更像女生了,由此对异性之间有了更多的兴趣。你认为男女生应()A、断绝交往,避免恋爱B、自然快乐地交往,建立纯洁友谊C、尽量少交往,保持距离D、亲密交往,以消除对异性的神秘感

大学生青春期性心理的特征是?()A、渴望了解性知识B、性冲动及其释放C、性冲突和性压抑D、渴望性体验

在疏远异性期,男女生从内心上不喜欢与异性交往。

对学生进行性心理教育,内容不包括()A、性心理障碍矫正B、性别角色的认识C、异性同学交往指导D、早恋心理调适

青春期性意识的发展和完善的过程需要经历几个时期,这几个时期分别是()A、对异性的暂时疏远期B、渴望了解性知识C、对异性产生好感D、渴望恋爱期

大学生的性心理特征有()。A、性心理的本能期和朦胧期B、性意识的强烈性和表现上的文饰性C、性心理的动荡性和压抑性D、男女性心理的差异性

性意识发展的几个阶段不包括:()。A、疏远异性的反感期B、渴望异性的狂热期C、憧憬、崇拜异性同辈期D、浪漫的恋爱期

青春期性心理的特点主要表现为()。A、性心理的朦胧性和神秘感B、性意识的强烈性和表现上的文饰性C、性心理的动荡性和压抑性D、男女性心理的差异性

下列有关性心理说法正确的是()。A、一般来说,青春期的性冲动是不健康,应该控制B、性心理中期时,表现为关注异性,注意异性表情,对异性产生爱慕之心等特点C、青春期最敏感的主要特征是对性别差异并不敏感D、单恋,单相思和牛犊恋是青春期性心理发展的必然阶段,不必过于在乎

判断题渴望、喜欢与异性交往是青春期学生性心理发展的必然,男女生开始对异性同伴产生朦胧的神秘感和渴望。A对B错

判断题青春期的孩子渴望异性关注,非常在意自己在异性心目中的形象,但他们实际上是对立的、排斥的。A对B错

单选题下列有关性心理说法正确的是()。A一般来说,青春期的性冲动是不健康,应该控制B性心理中期时,表现为关注异性,注意异性表情,对异性产生爱慕之心等特点C青春期最敏感的主要特征是对性别差异并不敏感D单恋,单相思和牛犊恋是青春期性心理发展的必然阶段,不必过于在乎

多选题青春期性心理的特点主要表现为()。A性心理的朦胧性和神秘感B性意识的强烈性和表现上的文饰性C性心理的动荡性和压抑性D男女性心理的差异性

多选题大学生青春期性心理的特征是?()A渴望了解性知识B性冲动及其释放C性冲突和性压抑D渴望性体验

单选题下列关于青少年社会性交往的描述,正确的是()。A开始建立友谊B青春期结交的作为知己的亲密朋友的地位明显高于父母C同伴团体逐渐形成,同伴团体压力日益降低改善D青春期的异性交往关系由亲密到疏离E到了青春期,父母的榜样作用显著增强

单选题下列关于青少年社会性交往的描述,哪项正确?(  )A青春期的异性交往关系由亲密到疏离B开始建立友谊C同伴团体逐渐形成,同伴团体压力日益降低改善D青春期结交的作为知己的亲密朋友的地位明显高于父母E到了青春期,父母的榜样作用显著增强

单选题根据性心理的发展特点,可以把青春期性心理发展大体分为()、接近异性期和两性初恋期。A爱慕期B疏远异性期C暧昧期D对异性好奇期