多元回归中要说明哪个变量对因变量作用大，应采用（）。A、回归系数B、回归系数的标准误C、标准化回归系数D、回归系数检验的t值E、回归系数检验的P值

多元回归中要说明哪个变量对因变量作用大，应采用（）。

  • A、回归系数
  • B、回归系数的标准误
  • C、标准化回归系数
  • D、回归系数检验的t值
  • E、回归系数检验的P值

相关考题：

设立对照是为了排除哪个变量的作用() A.自变量B.因变量C.外变量D.应变量E.内变量
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在均衡分析方法中的边际分析方法中，即分析单位自变量的变动引起的因变量的变动程度，那么边际值为正说明（）。A.因变量随自变量的增加而增加B.因变量随自变量的增加而减少C.因变量为极大D.因变量为极小
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依据自变量和因变量之间的相关关系不同，可分为一元回归分析方法和多元回归分析方法。（ ）
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在相关分析中，要确定两变量中哪个是自变量，哪个是因变量，改变两变量的地位并会影响相关系数的数值。()
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教育实验中的因变量通常与教育目标有关，例如知识的掌握、能力的增长、品德及其他优良个性品质的形成等。它的确定与测量，一般要考虑两个方面的问题。其一是观测哪些因变量，其二是()。A、如何对因变量进行测定B、确定因变量的类型C、如何对因变量进行控制D、如何对因变量进行分类
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在多元回归分析中,多重共线性是指模型中因变量与一个自变量相关。() 此题为判断题(对，错)。
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以下哪项不是多元回归的要求()。 A.服从泊松分布B.因变量与各自变量之间具有线性关系C.各例观测值相互独立D.因变量具有相同的方差E.服从正态分布
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在均衡分析方法中的边际分析方法中，即分析单位自变量的变动引起的因变量的变动程度，那么边际值为正说明（）。A、因变量随自变量的增加而增加B、因变量随自变量的增加而减少C、因变量为极大D、因变量为极小
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设立对照是为了排除哪个变量的作用（）。A、自变量B、因变量C、外变量D、应变量E、内变量
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在实验法应用过程中，调研人员要（）A、操纵自变量B、操纵自变量和因变量C、观察自变量的变化是否受因变量的影响D、操纵自变量，观察因变量是否变化
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回归分析不必确定变量中哪个是自变量，哪个是因变量，其所涉及的变量可以都是随机变量
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相关分析可以不必确定变量中哪个是自变量，哪个是因变量，其所涉及的变量可以都是随机变量。
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回归关系要确定变量中哪个是自变量哪个是因变量，在这点上它与相关关系相同。
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在总离差平方和中，回归平方和所占比重大，则（）。A、两变量间的相关程度高B、两变量间的相关程度低C、自变量对因变量影响作用小D、因变量对自变量影响作用小
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多元回归系数b表示当其它自变量不变时，某一自变量变动一个单位量时（）。A、自变量y变动的数量B、因变量y变动的数量C、因变量y平均变动的数量D、因变量y变动的相同单位量
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在多元回归分析中，被选入的自变量（）。A、是对因变量发生显著影响的B、是与因变量有高度相关关系的C、不能遗漏有显著影响的因素D、以上都对
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用于成本估计的简单回归不同于多元回归，差别在于简单回归只用（）。A、一个因变量，而多元回归用全部可用数据来估计成本函数B、几个因变量，而多元回归可以用一个自变量也可以用几个因变量C、一个自变量，而多元回归用多个自变量D、一个因变量，而多元回归用多于一个应变量
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（）分析要确定哪个是自变量哪个是因变量，在这点上它与（）不同。
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相关分析必须事先研究确定具有相关关系的变量中哪个为自变量，哪个为因变量
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判断题相关分析可以不必确定变量中哪个是自变量，哪个是因变量，其所涉及的变量可以都是随机变量。A对B错
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单选题设立对照是为了排除哪个变量的作用（）。A自变量B因变量C外变量D应变量E内变量
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判断题相关分析必须事先研究确定具有相关关系的变量中哪个为自变量，哪个为因变量A对B错
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判断题多元回归指多个自变量与一个因变量的变动分析。A对B错
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判断题两个变量中不论假定哪个变量为自变量x，哪个为因变量y，都只能计算一个相关系数。（）A对B错
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单选题用于成本估计的一元回归分析相对多元回归分析的差异在于，一元回归仅使用（ ）。A一个因变量，而多元回归使用所有可用数据以估计成本B因变量，而多元回归既使用因变量也使用自变量C一个自变量，而多元回归使用多个自变量D一个因变量，而多元回归使用多个因变量
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判断题回归分析不必确定变量中哪个是自变量，哪个是因变量，其所涉及的变量可以都是随机变量A对B错
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单选题回归分析法按分析中（　　）的个数，分为一元回归与多元回归。A回归方程B因变量C自变量D预测数
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