“知行合一”是()的观点。A、荀子B、孔子C、严复D、王阳明

“知行合一”是()的观点。

  • A、荀子
  • B、孔子
  • C、严复
  • D、王阳明

相关考题:

明代教育家王守仁有个著名观点,叫做()。 A.“知行合一。”B.“知先行后。”C.“行先知后,知行并进。”D.“知先行后,知行合一。”

以下是陈鹤琴的教育观点的有()。 A.生活教育理论B.活教育理论C.行为课程D.知行合一思想

“行之明觉精察处便是知,知之真切笃实处便是行”,这个观点的错误是A.知和行是对立统一的关系B.行先知后的关系C.知行合一D.知易行难的关系

在知行关系上,王夫之持有的观点是()。A.知先行后B.知行合一C.行先知后D.知为先,行为重

知行合一

渤海船舶职业学院的学风是()。A勤学好思、修身强技B厚德笃学、知行合一C勤学好思、知行合一D厚德笃学、修身强技

有学者对理学的某一观点评论说:“一个人也许能够天马行空、细致入微地漫谈孝道,但是,只有他具体的行动,才能真正展现他对于这一思想理解的深度。”这一观点是()A、“心即理也”B、“知行合一”C、“格物致知”D、“孔颜之乐”

明代教育家王守仁有个著名观点,叫做()。A、知行合一B、知先行后C、行先知后,知行并进D、知先行后,知行合一

王阳明的“知行合一”和以下哪种观点最为接近?()A、知识与美德统一B、知先行后C、知易行难D、存在即被感知

中国古代的“知行合一”说,强调的是()。

在中国哲学中,提出“宇宙便是吾心”和“知行合一”观点的是()。

()是知行合一在武术中的体现。

在知行关系上,王夫之持有的观点是()。A、知先行后B、知行合一C、行先知后D、知为先,行为重

王阳明提出“知行合一”的观点,认为道德认识与道德行为是不可分割的。

提出“知行合一”的哲学家是()。

理学心学代表人物陆九渊和王守仁,王守仁又称()集心学之大成,提出知行合一的观点。

下列哲学观点中属于原始儒家观点的有()A、“未能事人,焉能事鬼”B、“己所不欲,勿施于人”C、“仁者,人也”D、“知行合一”

单选题在知行关系上,王夫之持有的观点是()。A知先行后B知行合一C行先知后D知为先,行为重

填空题提出“知行合一”的哲学家是()。

单选题以下谁的观点是“知行合一”?()A严复B孔子C荀子D王阳明

多选题下列哲学观点中属于原始儒家观点的有()A“未能事人,焉能事鬼”B“己所不欲,勿施于人”C“仁者,人也”D“知行合一”

单选题王阳明的“知行合一”和以下哪种观点最为接近?()A知识与美德统一B知先行后C知易行难D存在即被感知

单选题明代教育家王守仁有个著名观点,叫做()。A知行合一B知先行后C行先知后,知行并进D知先行后,知行合一

单选题“知行合一”是()的观点。A荀子B孔子C严复D王阳明

填空题在中国哲学中,提出“宇宙便是吾心”和“知行合一”观点的是()。

判断题王阳明提出“知行合一”的观点,认为道德认识与道德行为是不可分割的。A对B错

填空题理学心学代表人物陆九渊和王守仁,王守仁又称()集心学之大成,提出知行合一的观点。