布鲁纳认为,学习的实质是主动地形成认知结构。简述学科基本结构的四个教学原则。

布鲁纳认为,学习的实质是主动地形成认知结构。简述学科基本结构的四个教学原则。


相关考题:

()认为:学习的实质在于主动地形成认知结构。 A、布鲁纳B、奥苏伯尔C、皮亚杰D、加德纳

布鲁纳的认知发展理论认为,学习的实质是有意义的接受学习;奥苏贝尔认为,学生学习的实质是主动形成认知结构或表征。

布鲁纳认为学习的实质在于主动地形成认知结构。() 此题为判断题(对,错)。

布鲁纳的认知结构学习理论认为学习的实质是主动地形成( )A.能力B.经验C.认知结构D.知识

布鲁纳的认知发展理论认为,学习的实质是有意义地接受学习;奥苏贝尔认为,学生学习的实质是主动形成认知结构或表征。( )

布鲁纳的认知结构理论认为学习的实质在于主动形成认知结构。()

布鲁纳认知结构理论的基本观点是:()A、学习的实质在于主动形成认知结构B、强调学习各门学科的基本结构C、提倡发现学习D、强调基础学科的早期学习

布鲁纳的认知结构理论强调学习各门学科的基本结构。()

布鲁纳认知结构理论认为学习的实质在于主动形成认知结构。()

布鲁纳的认知结构学习理论认为学习的实质是_________。

认为,学习的实质是主动的形成认知结构A.布鲁纳B.桑代克C.巴甫洛夫D.布卢姆

2 0 .认为学习的实质是主动地形成认知结构的心理学家是A .布鲁纳B .奥苏伯尔C . 加涅D .苛勒

布鲁纳认为学习的实质是( )A.形成条件反射 B.形成整体完形C.同化 D.主动形成认知结构

布鲁纳认为学习的实质是形成A.图式B.认知地图C.学科基本结构D.认知结构

布鲁纳认为,学习的实质就是(  )A.形成条件反射B.形成情境的整体完形C.同化D.主动地形成认知结构

托尔曼通过“位置学习实验”认为学习的实质是形成A.图式B.认知地图C.学科基本结构D.认知结构

布鲁纳认为学习的实质是主动形成认知结构,教学的最终目的是促进学生对学科结构的一般理解。

布鲁纳的认知—结构学习论认为,学习的实质是()。A、刺激与反应之间的联结B、在主体内部构造完形C、形成认知地图D、主动地形成认知结构

布鲁纳的认知发现学习论认为,学习的实质在于主动形成认知结构。

()认为学习的实质是主动形成认知结构。A、斯金纳B、布鲁纳C、班杜拉D、桑代克

美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。A、获得知识B、习得学习方法C、主动形成认知结构D、建立知识系统

属于布鲁纳认知结构学习理论的观点的有()。A、奖励能够对行为产生引诱和拉力B、学习是主动地形成认知结构的过程C、学习过程是一个复杂的认识过程D、教学应该促进学生对学科基本结构的学习

判断题布鲁纳的认知发现学习论认为,学习的实质在于主动形成认知结构。A对B错

判断题(2015四川)布鲁纳认为学习的实质是主动形成认知结构,教学的最终目的是促进学生对学科结构的一般理解。()A对B错

单选题()认为学习的实质是主动形成认知结构。A斯金纳B布鲁纳C班杜拉D桑代克

填空题认知结构学习理论认为,学习的实质是主动的形成____。

单选题布鲁纳的认知—结构学习论认为,学习的实质是()。A刺激与反应之间的联结B在主体内部构造完形C形成认知地图D主动地形成认知结构