()认为:学习的实质在于主动地形成认知结构。 A、布鲁纳B、奥苏伯尔C、皮亚杰D、加德纳
认知___________结构学习理论认为，学习的实质是主动地形成。
布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是有意义的接受学习；奥苏贝尔认为，学生学习的实质是主动形成认知结构或表征。
布鲁纳认为学习的实质在于主动地形成认知结构。() 此题为判断题(对，错)。
布鲁纳的认知结构学习理论认为学习的实质是主动地形成( )A．能力B．经验C．认知结构D．知识
布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是有意义地接受学习；奥苏贝尔认为，学生学习的实质是主动形成认知结构或表征。（ ）
布鲁纳的认知结构理论认为学习的实质在于主动形成认知结构。()
布鲁纳认知结构理论认为学习的实质在于主动形成认知结构。()
布鲁纳的认知结构学习理论认为学习的实质是_________。
布鲁纳认为学习的实质是（ ）A.形成条件反射 B.形成整体完形C.同化 D.主动形成认知结构
布鲁纳认为学习的实质是主动形成认知结构，教学的最终目的是促进学生对学科结构的一般理解。
认知学习观认为，学习的实质是主动地形成（）的过程。A、认知结构B、完形C、习惯D、联结
布鲁纳的认知发现学习论认为，学习的实质在于主动形成认知结构。
联结主义学习理论的创始人桑代克认为，学习的实质是（）。A、刺激与反应之间的联结B、主动形成认知结构C、形成认知地图D、在主体内部构造完形
现代认知学习理论认为，学习的实质在于（）。A、主动的形成认知结构B、得到必要的知识C、顿悟D、自我实现
现代的认知学习理论认为学习的主要目的是（）。A、主动形成认知结构B、在已有的认知的基础上进行的C、学会学习D、刺激与反应之间建立联接
（）认为学习的实质是主动形成认知结构。A、斯金纳B、布鲁纳C、班杜拉D、桑代克
布鲁纳认为，学习的实质是主动地形成认知结构。简述学科基本结构的四个教学原则。
现代的认知理论认为，学习的实质是（）。A、先天遗传B、后天学习C、主动形成认知结构D、勤奋加努力E、动手操作
认知结构学习理论认为（ ）A、学习是主动形成认知结构B、学习包括获得、转化和评价三个过程C、教学的目的在于理解学科的基本结构D、知识是会不断“革命”掉的
认为学习是在学习者头脑中形成认知结构的过程的学习理论是（）。A、行为主义学习理论B、认知学派的学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义的学习理论
判断题布鲁纳的认知发现学习论认为，学习的实质在于主动形成认知结构。A对B错
单选题认知学习观认为，学习的实质是主动地形成（）的过程。A认知结构B完形C习惯D联结
多选题认知结构学习理论认为（ ）A学习是主动形成认知结构B学习包括获得、转化和评价三个过程C教学的目的在于理解学科的基本结构D知识是会不断“革命”掉的
单选题现代的认知理论认为，学习的实质是（）。A先天遗传B后天学习C主动形成认知结构D勤奋加努力E动手操作
单选题现代认知学习理论认为，学习的实质在于（）。A主动的形成认知结构B得到必要的知识C顿悟D自我实现
单选题联结主义学习理论的创始人桑代克认为，学习的实质是（）。A刺激与反应之间的联结B主动形成认知结构C形成认知地图D在主体内部构造完形