导游人员进行自我心理调节时,应明确的自己的三个定位是什么。

导游人员进行自我心理调节时,应明确的自己的三个定位是什么。


相关考题:

导游员较强的自制能力具体表现在()。 A.导游员与游客之间出现矛盾,应设法诱导他的“成人自我”,以求进行“成人对成人”的商讨B.导游员必须控制自己的情绪,保持良好的心态C.导游员应有话就说,保持心态平衡和心理健康D.导游员须克制自己,抵制各方面的诱惑和精神污染

大学新生的心理适应策略有哪些 ( ) A、重新进行角色定位,树立目标B、悦纳自我C、合理表达自己的感受D、学会交往

导游在工作中加强道德修养有利于()。A.提高导游服务水平B.规范自己的行为C.协调相关方面的关系D.进行自我心理调适

导游人员针对游客提出的问题进行逐层剖析,引导游客对自己的问题进行自我否定。这种回绝技巧是()。A.引申式回绝B.柔和式回绝C.诱导式回绝D.迂回式回绝

个人运用科学的方法充分的认识自己、社会、家庭等因素对自己的影响,给自己特定的阶段在这个社会找一个明确的位置就叫做:()A、自我实现B、自我再现C、自我定位D、发挥能力

国家对导游人员的管理主要体现在()A、对导游人员实行计分制度B、对导游人员实行年审制度C、对导游人员进行等级评定D、明确导游人员不属旅行社管理E、设置导游人员执业门槛

积极心理学把“对自我的态度”作为心理健康的重要标准之一,认为心理健康的人具有能客观地了解自己的能力与意见(自我认识);能统整自己的各种属性,并明确地加以认识,能区别自己和别人承担的角色责任(角色认同)和()三个要素要素。A、能独立于其所处的环境,自主地作出决定(自我独立)B、能整体接纳自己优缺点(自我悦纳)C、能坚定不移地朝着自我的目标迈进,尽全力采取积极的行动以达到自我实现(自我实现)D、能够达成理想自我与现实自我之间的一致同一(自我同一性)

当情绪困扰严重而自己又一时难以调节时,应及时寻求心理咨询机构的帮助。

导游人员要保持心理平衡,要做到:()A、正视自我B、坦然面对C、精神饱满D、与时俱进

导游人员如何进行形象定位?

在导游服务中,导游人员向游客表达自己的尊敬之意,应该遵循“三A”原则。这三个环节是包括什么?

做职业生涯规划前,应该有哪些准备?()A、进行心理测量,测查自己的职业兴趣和性格B、职业实践,投入到真实的工作中,了解自身的优劣势C、自我探索,自我思考,明确自己的目标D、他人评价,客观全面的看待自己

导游人员在工作中加强道德修养有利于()。A、提高导游服务水平B、规范自己的行为C、协调相关方面的关系D、进行自我心理调适

简述导游人员应具备的心理品质?

自我概念是个体进行调节的心理系统,包括()三个方面。A、自我认知B、自我情感C、自我意识

导游人员针对游客提出的问题进行逐层剖析,引导游客对自己的问题进行自我否定。这种回绝技巧是()。A、引申式回绝B、柔和式回绝C、诱导式回绝D、迂回式回绝

教师心理健康是指教师对自我持肯定的态度,能明确认识自己的潜能、长处和缺点,并发展自我。

职业生涯规划最重要的是()A、明确自己的专业所学B、明确一个自我定位C、搞清楚社会大环境D、不浪费自己的才华

在使用标准缓冲溶液进行定位调节时,应注意什么问题?

问答题导游人员如何进行形象定位?

单选题职业生涯规划最重要的是()A明确自己的专业所学B明确一个自我定位C搞清楚社会大环境D不浪费自己的才华

问答题在导游服务中,导游人员向游客表达自己的尊敬之意,应该遵循“三A”原则。这三个环节是包括什么?

单选题积极心理学把“对自我的态度”作为心理健康的重要标准之一,认为心理健康的人具有能客观地了解自己的能力与意见(自我认识);能统整自己的各种属性,并明确地加以认识,能区别自己和别人承担的角色责任(角色认同)和()三个要素要素。A能独立于其所处的环境,自主地作出决定(自我独立)B能整体接纳自己优缺点(自我悦纳)C能坚定不移地朝着自我的目标迈进,尽全力采取积极的行动以达到自我实现(自我实现)D能够达成理想自我与现实自我之间的一致同一(自我同一性)

多选题大学新生的心理适应策略有哪些()。A重新进行角色定位,树立目标B悦纳自我C合理表达自己的感受D学会交往

单选题在导游服务过程中,导游人员要尽量引导游客进入(  )自我状态。A儿童自我状态B成人自我状态C家长自我状态D权威心理状态

问答题导游人员进行自我心理调节时,应明确的自己的三个定位是什么。

单选题导游人员在工作中加强道德修养有利于()。A提高导游服务水平B规范自己的行为C协调相关方面的关系D进行自我心理调适