在其最基础的水平上，标杆比较意味着要向他人学习。（）
在其最基础的水平上，标杆比较意味着要向他人学习。（）
相关考题：
()是一种量化的岗位评价方法,是在确定标杆岗位和付酬要素的基础上,运用标杆岗位和付酬要素制成的要素比较尺度表,将待评岗位付酬要素与标杆岗位进行比较,从而确定待评岗位的付酬标准。 A、岗位排序法B、岗位分类法C、要素比较法D、要素计点法
下面选项中哪句话不是出自雷锋日记？（）A、世界上最光荣的事——劳动；世界上最体面的人——劳动者B、我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻C、在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐D、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取
下面关于标杆学习的哪项表述是错误的？（）A、标杆学习包括持续评估组织的最佳实践，并将这些最佳实践融入公司的流程。B、在实际操作中，标杆学习通常是一个企业组成一个标杆学习小组。C、标杆学习是一个持续的过程，这个过程包括将公司的绩效与世界上或行业内最好的企业的绩效进行定性和定量的差距衡量。D、被一个企业作为标杆学习的组织必须是直接竞争对手。
以下不是学习能力的负面行为的是（）。A、主动寻求与标杆、榜样企业、部门、个人之间的差距，并通过学习对方提升自己。B、对于基础的技术问题都一知半解。C、排斥学习和运用他人行之有效的工作方法。D、对于简单的问题也常需要求助他人。
标杆学习在创建学习型组织中的应用有（）A、找出企业运营的瓶颈，从而确定基准化的内容与领域B、组建标杆学习的团队C、选择基准化“标杆D、收集资料和数据E、比较分析标杆企业和所在企业的绩效与实践差异
（）是一种量化的岗位评价方法，是在确定标杆岗位和付酬要素的基础上，运用标杆岗位和付酬要素制成的要素比较尺度表，将待评岗位付酬要素与标杆岗位进行比较，从而确定待评岗位的付酬标准。148A、岗位排序法B、岗位分类法C、要素比较法D、要素计点法
多选题标杆学习在创建学习型组织中的应用有（）A找出企业运营的瓶颈，从而确定基准化的内容与领域B组建标杆学习的团队C选择基准化“标杆D收集资料和数据E比较分析标杆企业和所在企业的绩效与实践差异
单选题下面关于标杆学习的哪项表述是错误的？（）A标杆学习包括持续评估组织的最佳实践，并将这些最佳实践融入公司的流程。B在实际操作中，标杆学习通常是一个企业组成一个标杆学习小组。C标杆学习是一个持续的过程，这个过程包括将公司的绩效与世界上或行业内最好的企业的绩效进行定性和定量的差距衡量。D被一个企业作为标杆学习的组织必须是直接竞争对手。
单选题以下不是学习能力的负面行为的是（）。A主动寻求与标杆、榜样企业、部门、个人之间的差距，并通过学习对方提升自己。B对于基础的技术问题都一知半解。C排斥学习和运用他人行之有效的工作方法。D对于简单的问题也常需要求助他人。