标杆学习在创建学习型组织中的应用有A.找出企业运营的瓶颈，从而确定基准化的内容与领域B.组建标杆学习的团队C.选择基准化“标杆D.收集资料和数据E.比较分析标杆企业和本企业的绩效与实践差异

标杆学习在创建学习型组织中的应用有

A.找出企业运营的瓶颈，从而确定基准化的内容与领域

B.组建标杆学习的团队

C.选择基准化“标杆

D.收集资料和数据

E.比较分析标杆企业和本企业的绩效与实践差异

相关考题：

组织可以通过标杆管理方法,使企业成为学习型组织。() 此题为判断题(对，错)。
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学习型组织的基本特征有（）。A.加强组织结构精简、扁平化B.加强终身学习C.加强学习内容的创新性和学校方法的多元化D.加强工作与学习的可分离E.重在激发个人的积极性和进取精神
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标杆管理的作用不体现()。 A、绩效管理的工具B、有助于建立学习型组织C、实现战略管理D、有助于企业的长远发展
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创建学习型组织中“五项修炼”的具体内容?
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学习型组织的物质环境与文化环境的优劣会影响其学习的质量和数量,创建学习型组织应重在对学习型环境的营造。() 此题为判断题(对，错)。
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加强()建设,有利于推进学习型组织的创建。 A.企业文化B.企业管理C.企业信息系统D.企业技术
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鲍尔?沃尔纳的学习型组织的五个阶段是指()。A.企业处于发展初期B.企业进入“消费性学习”阶段C.学习引入了企业D.学习与工作实现了融合E.企业开始确定组织的学习日程
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鲍尔·沃尔纳的学习型组织的五个阶段是指()。A.企业处于发展初期B.企业进入“消费性学习”阶段C.学习引入了企业D.学习与工作实现了融合E.企业开始确定组织的学习日程
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主讲人在讲座中提到的目前关于学习型组织理论的最经典的著作是：（）A．《学习的革命》B．《组织行为学》C．《创建学习型组织5要素》D．《第五项修炼》
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