小学生根据课文描述想象出雷锋叔叔的模样，这属于（）。A、幻想B、空想C、再造想象D、创造想象
小学生根据课文描述想象出雷锋叔叔的模样，这属于（）。
- A、幻想
- B、空想
- C、再造想象
- D、创造想象
相关考题：
《雷锋叔叔，你在哪里》一、考题回顾试讲题目：1题目:雷锋叔，你在哪里2.内容:沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里?小溪说:昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里?小路说:昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他酒下的汗滴。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了--哪里需要献出爱心雷锋叔叔就出现在哪里。3.基本要求:(1)结合课文内容，寻找“雷锋的足迹”(2)引导学生学习雷锋乐于助人的高贵品质(3)适当的板书设计。
学完《雷锋叔叔,你在哪里》一课后,为了更好地达成“通过朗读感悟，懂得奉献爱心”的教学目标，老师布置学生有感情地朗读课文。这种教学方法属于().A.练习法B.实验法C.读书指导法D.实习作业法
单选题学完《雷锋叔叔，你在哪里》一课后，为了更好地达成“通过朗读感悟，懂得奉献爱心”的教学目标，老师布置学生有感情地朗读课文。这种教学方法属于（ ）。A练习法B实验法C读书指导法D实习作业法
单选题（2015辽宁）根据有关对北极的描绘的资料而想象出北极冰天雪地的风光。这属于()。A再造想象B有意想象C无意想象D创造想象