在绩效测评中，评估测量的准确程度，称为（）。A、信度B、广度C、效度D、公平度
在绩效测评中，评估测量的准确程度，称为（）。
- A、信度
- B、广度
- C、效度
- D、公平度
相关考题：
在培训效果的层级体系中，结果层面评估的评估内容是（ ）。A.考虑学员在接受培训回到工作岗位后产生的变化B.测评培训对组织绩效带来的变化C.测评学到了什么知识，改进了哪些技能D.测评受训者对培训的感受
在培训效果的层级体系中，结果层面评估的评估内容是()。A:考虑学员在接受培训回到工作岗位后产生的变化B:测评培训对组织绩效带来的变化C:测评学到了什么知识，改进了哪些技能D:测评受训者对培训的感受
（）是在绩效考评中设置与测评项目相对应的素质指标，以检测测评的准确性。A、建立员工素质的常模数据B、建立与素质测评系统对接的绩效考评系统C、定期考察各素质指标与关键业绩指标的相关关系D、系统地记录测评与选拔结果
测评的准确性受到各种误差因素的影响，常见的误差因素主要来自（）A、测评方法，测评标准，测评者B、测评主体，测评客体，测评仪器C、测评方法体系，被测者的配合程度，测评者的无私程度D、测评方法的内部因素，测评实施过程中的因素，被测评者本身的因素
下列有关效度说法不正确的是（）。A、效度是指评估测量的标准程度B、评估测量的效度越高，表示所测量的结果越能正确反映工作绩效C、评估测量的效度越低，表示所测量的结果越能正确反映工作绩效D、效度是绩效测量系统的必要因素之一
单选题测评的准确性受到各种误差因素的影响，常见的误差因素主要来自（）A测评方法，测评标准，测评者B测评主体，测评客体，测评仪器C测评方法体系，被测者的配合程度，测评者的无私程度D测评方法的内部因素，测评实施过程中的因素，被测评者本身的因素
单选题（）是在绩效考评中设置与测评项目相对应的素质指标，以检测测评的准确性。A建立员工素质的常模数据B建立与素质测评系统对接的绩效考评系统C定期考察各素质指标与关键业绩指标的相关关系D系统地记录测评与选拔结果
单选题（）的结果评估的是测评者自己的观念变化，而不是参与测评人员的变化。A内省法B收益评估法C绩效评估法D笔试法