加涅的五阶段学习分类包括智慧技能、__________、__________、__________和动作技能。
按照加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念的能力称之为（ ）。A．智慧技能B．认知策略C．言语信息D．动作技能
加涅根据不同的学习结果将学习分成（ ）。A．智慧技能B．认知策略C．经验学习D．行为训练E．动作技能
加涅的学习结果分类系统中并未涉及到知识的本质,并未阐明知识和智慧技能是怎样习得的,对于导学和导教确有困难。() 此题为判断题(对，错)。
加涅提出了五种学习结果的分类，它们分别是智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和__________。
加涅根据学生学习的结果，将心智技能分为智慧技能和__________两种。
加涅的五种学习类型包括：智慧技能、认知策略、_________、动作技能和态度。
2 3 ．加涅的五种学习类型包括：智慧技能、认知策略、_ _ 、动作技能和态度。
下列不属于加涅的学习结果分类的是( )A.言语信息B.智慧技能C.动作技能D.情感技能
加涅将学习分为五类，分别是言语信息、智慧技能、（ ）、（ ）、动作技能。
根据加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念的能力称为()。A.智慧技能B.认知策略C.言语信息D.动作技能
认知技能包括智慧技能和认知策略两类。前者是运用习得的概念和规则来调节、控制自己的活动，后者是运用习得的概念和规则加工外在的信息。（ ）
在加涅的学习结果分类中，表现为对内调控的能力是（）A、智慧技能B、认知策略C、动作技能D、言语信息
加涅根据学生学到的能力将学习进行了分类，其中“智慧技能”属于（）A、认知领域B、动作技能领域C、态度领域D、情感领域
加涅根据不同的学习结果将学习分成（）。A、智慧技能B、认知策略C、经验学习D、行为训练E、动作技能
下列不属于加涅学习类型分类的是（）A、言语信息B、智慧技能C、动作技能D、情感技能
按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符号和环境相互作用的能力称（）A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能
美国心理学家加涅根据不同的学习结果，将学习分为（）。A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能E、态度
单选题按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符号和环境相互作用的能力称（）A智慧技能B认知策略C言语信息D动作技能
判断题按加涅的看法，动作技能和智慧技能是两类不同的习得的能力，区分这两类能力的主要依据是作业中是否包括复杂的认知成分。A对B错
填空题加涅的五阶段学习分类包括智慧技能、__________、__________、__________和动作技能。
多选题加涅根据不同的学习结果将学习分成（）。A智慧技能B认知策略C经验学习D行为训练E动作技能
单选题根据加涅的学习结果分类观点，学会陈述观点的能力称为( )A智慧技能B认知策略C言语信息D动作技能
单选题下列不属于加涅学习类型分类的是（）A言语信息B智慧技能C动作技能D情感技能
填空题加涅的学习结果分类为智慧技能、认知策略、____、动作技能、____。
单选题(2014安徽淮南)在加涅的学习结果分类中，表现为对内调控的能力是()。A智慧技能B认知策略C动作技能D言语信息
单选题在加涅的学习结果分类中，表现为对内调控的能力是（）A智慧技能B认知策略C动作技能D言语信息