素质教育的特点包括【 】A．素质教育必须整体化B．为每个学生的发展打好基础C．把外在的影响内化为学生的内在具有D．涉及家庭、学校与社会及学生个人等综合影响因素E．学校升学率高
学校管理的目标和尺度是（ ）。A.沟通B.升学率C.学生发展D.学校绩效
学校社会工作的主要目的是实现（ ）。A.学校育人B.学校发展C.提高学校升学率D.提高学生质量
学校社会工作的主要目的是实现()的目的。A:学校育人B:学校发展C:提高学校升学率D:提高学生质量
绩效考评只要对组织或员工的绩效考评就足够了，因为业绩考评足够可以实现绩效管理的目标。
以人为本是科学发展观的核心，教育系统转变发展方式，首先要由（）转变，牢固树立学校安全第一的理念。A、应试教育向素质教育B、学生个性发展向全面发展C、教师和学校的考核评价方式D、“关注升学率”向“重视学校安全”
升学率高、大楼林立、绿草如茵的学校就一定是好学校。
结合素质教育的实际，分析如何实现学校体育课程的管理。
素质教育在我国已推行多年，现在国家又实施新课程改革以推行素质教育，有人认为应试教育要升学率，素质教育也要升学率，两者没有什么区别，你有什么看法？
（）问题是教育兴旺发达的永恒主题，是各级各类学校生存发展的生命线。A、学生成绩B、素质教育C、升学率D、教育质量
素质教育的特点包括（）A、素质教育必须整体化B、为每个学生的发展打好基础C、把外在的影响内化为学生的内在具有D、涉及家庭、学校与社会及学生个人等综合影响因素E、学校升学率高
学校管理的目标和尺度是（）。A、沟通B、升学率C、学生发展D、学校绩效
判断题只要升学率提高了，学校就实现的素质教育目标。A对B错
问答题素质教育会影响升学率。针对这一说法辨析解答。
问答题素质教育在我国已推行多年，现在国家又实施新课程改革以推行素质教育，有人认为应试教育要升学率，素质教育也要升学率，两者没有什么区别，你有什么看法？
判断题绩效考评只要对组织或员工的绩效考评就足够了，因为业绩考评足够可以实现绩效管理的目标。A对B错
问答题结合素质教育的实际，分析如何实现学校体育课程的管理。
单选题（）问题是教育兴旺发达的永恒主题，是各级各类学校生存发展的生命线。A学生成绩B素质教育C升学率D教育质量
多选题素质教育的特点包括（）A素质教育必须整体化B为每个学生的发展打好基础C把外在的影响内化为学生的内在具有D涉及家庭、学校与社会及学生个人等综合影响因素E学校升学率高
单选题学校管理的目标和尺度是（）。A沟通B升学率C学生发展D学校绩效
单选题以人为本是科学发展观的核心，教育系统转变发展方式，首先要由（）转变，牢固树立学校安全第一的理念。A应试教育向素质教育B学生个性发展向全面发展C教师和学校的考核评价方式D“关注升学率”向“重视学校安全”