有效组织教学的方法，来源于培训师（）。A、对教育理论的理解；B、对教育理论的掌握；C、实践积累；D、经验积累。
有效组织教学的方法，来源于培训师（）。
- A、对教育理论的理解；
- B、对教育理论的掌握；
- C、实践积累；
- D、经验积累。
相关考题：
根据你对教育技术的理解,以下关于教育技术的理论基础(学习理论、教学理论、教育传播理论)的说法,正确的有()。 A.教学理论来自教学实践，是人们对教学实践活动进行理性思考的产物教学理论可以帮助教师“改进”和“指导”教学实践B.根据教育传播理论的思想，教学中某些环节必须通过反复练习才能帮助学生掌握所学的知识C.教学中考虑学习者的特征和教学内容，发现学生的最近发展区，将有助于解决学生的学习问题，这属于学习理论的研究范畴D.教育传播理论主要研究教育信息传递活动的规律，关注教育传播的基本要素
教育研究的意义是（ ）。A. 教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向B. 赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神C. 使教师从经验走向理论D. 揭示教学规律、改进教学质量；E. 提高教育决策水平、培育良好师资
对教育技术的正确理解是（）。A、教育技术是教育学的一个分支，偏重教育学理论，教育在前，技术在后，技术是为教育学服务的，重理论而轻实践B、教育技术应侧重技术，教育技术的落脚点在技术上，教育、教学效果的好坏主要依赖于教育手段、媒体技术的更新，侧重在教学的方法和技术上C、教育技术是一种技术处理，是专门从“技术”角度研究和解决教育、教学问题的领域，重实践而轻理论D、教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、使用、管理和评价的理论与实践
对教学原则的理解正确的有（）A、是根据一定的教育教学目的，遵循教学过程的规律而制定的指导教学工作的基本要求B、对教学实践经验的理论性概括C、是教学基本原理落实到实践中的媒介D、是保证教育实践遵循教育规律的重要环节
单选题互联网上的（）教育资源既包含了工作在教育、教学第一线的实践者，在获得成功的体验之后，对各种有效实践或有效的做法的经验性总结；也包括受教育工作者根据自身的学习体会，所发表的成功的学习方法和学习经验；以及所有关心教育事业的社会各界，对教育事业所持的真知灼见。A实践型B状态型C理论型D经验型
判断题人力资本不仅来源于获得的教育和培训，而且来源于实际工作经验的积累。A对B错