（）是学校在教学活动中经常使用的一种科技性文体。A、实验报告B、教案C、试卷分析报告D、申请书

（）是学校在教学活动中经常使用的一种科技性文体。

  • A、实验报告
  • B、教案
  • C、试卷分析报告
  • D、申请书

相关考题：

下列有关卡片式教案的描述不正确的是() A、是教师将教案的纲要、重点、难点和易忘记的教学内容以及需要补充的材料等以卡片的形式呈现的一种教案B、具有在课堂教学中提示教师的作用，通常有两种形式：一是教案纲要提示;二是教学内容提示和材料补充C、形式灵活、方便，利于教案的经常修改和补充，在辅助课堂教学方面，是一种行之有效的方法D、它把上课时的各种因素，如教学内容、形式、板书、时间、教学设计等，加以合理组合，相互对应地写进教案
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在教案编写的一系列工作环节中，( )是为设计教学方案、编写教案提供依据。A.设计教学方法B.分析教材C.分析培训对象D.编写教案
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教学环境是一种特殊的环境,是()中所必需的诸客观条件和力量的综合。 A.学校教学B.教学活动C.学校教学活动D.学校活动
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教案是教学设计的呈现形式,教学设计是形成教案的一个( )。 A、方式B、系统分析方法C、系统化过程D、流程
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在美国初等学校的阅读教学中，经常采用的一种教学方法是“______"
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科研文字材料包括合同(协议)书、任务书、()、鉴定证书、发明申请书。 A.科研报告B.调查报告C.开题报告D.实验报告
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讲话稿是人们在工作和社会活动中经常使用的一种()文体。 A.公文文体B.常规文体C.事务文体D.通用文体
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对于深度教学,我们课前的任务是分析教学内容、()。 A、做好教学设计B、分析学情C、背诵教案D、寻找教学重点
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下列选项中，对美术课程教案表述不恰当的是（　　）。A．美术教案是实施美术教学的具体方案B．美术技法类课程可以没有教案C．根据教学需要可以使用简案D．美术教案可以体现教师的业务水平
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下列选项中，对美术课程教案表述不恰当的是（　　）。A.美术教案是实施美术教学的具体方案B.美术技法类课程可以没有教案C.根据教学需要可以使用教学简案D.美术教案可以体现教师的业务水平
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周老师在美术课后，经常撰写教学案例、日志、反思记录等用以研究教学。这些研究的呈现方式属于（ ）。A.调查报告B.学术论文C.教案设计D.教育叙事
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在企业员工培训活动中，教学形式受()因素的影响。A:教师B:教材C:课程D:课表E:教案
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在企业员工培训活动中，教学形式受()等因素的影响。A:教师B:时间C:教材D:课程E:教案
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学校公用经费支出范围包括（）。A、教学业务与管理B、实验实习C、教师培训D、文体活动
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教学活动是一项系统工程．教学应把握教学过程中的每项内容和环节．教学工作内容包括：（）。A、教材分析B、教案准备C、课堂管理要点D、实训内容E、场地
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如实记录实验数据并及时整理，认真分析问题，按要求写出实验报告，（）A、不得篡改实验数据，不得抄袭实验报告B、不得篡改实验数据，可抄袭实验报告C、可篡改实验数据，可抄袭实验报告D、可篡改实验数据，不可抄袭实验报告
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（）是对先进的教育教学经验进行分析整理而形成的文字材料。A、调查报告B、经验总结报告C、实验报告D、个案研究报告
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以下有关教案的叙述哪项不准确：（）A、教案是教师上课最直接的依据B、教案对教学活动具有引导作用C、教案的设计和安排要详尽具体D、教案的设计直接关系到授课质量E、教案是教师实施教学活动的具体计划
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下列不属于教师常用文体写作的是（　）A、教案B、听课笔记C、教学笔记D、操行评语
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调研报告是一种（），主要应用于党政机关、社会咨询机构的调研活动以及商业考察中。A、记叙性文体B、说明性文体C、应用性文体D、议论性文体
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教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序。
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教案编写要素中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序。
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多选题教学活动是一项系统工程．教学应把握教学过程中的每项内容和环节．教学工作内容包括：（）。A教材分析B教案准备C课堂管理要点D实训内容E场地
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单选题下列不属于教师常用文体写作的是（）A教案B听课笔记C教学笔记D操行评语
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填空题在美国初等学校的阅读教学中，经常采用的一种教学方法是（）.
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单选题（）是对先进的教育教学经验进行分析整理而形成的文字材料。A调查报告B经验总结报告C实验报告D个案研究报告
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单选题以下有关教案的叙述哪项不准确：（）A教案是教师上课最直接的依据B教案对教学活动具有引导作用C教案的设计和安排要详尽具体D教案的设计直接关系到授课质量E教案是教师实施教学活动的具体计划
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