下列选项中,对美术课程教案表述不恰当的是(  )。A.美术教案是实施美术教学的具体方案B.美术技法类课程可以没有教案C.根据教学需要可以使用简案D.美术教案可以体现教师的业务水平

下列选项中,对美术课程教案表述不恰当的是(  )。

A.美术教案是实施美术教学的具体方案
B.美术技法类课程可以没有教案
C.根据教学需要可以使用简案
D.美术教案可以体现教师的业务水平

参考解析

解析:在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师理解教材内容,准确把握教材的重点与难点,进而选择科学、恰当的教学方法,有利于教师科学、合理地支配课堂时间,更好地组织教学活动,提高教学质量,收到预期的教学效果。故美术技法类课程也应该编写教案。

相关考题:

下列选项中,不属于《普通高中美术课程标准(2017年版) 》选择性必修课程是( )A.美术鉴赏B.雕塑C.工艺D.中国书画

根据《义务教育美术课程标准(2011版)》,下列选项中,属于美术课程基本理念的是()A.面向有深造意愿的学生B.面向喜欢美术的学生C.面向有美术专长的学生D.面向全体学生

李老师在美术鉴赏课《当代艺术》的导入环节,对杜尚《泉》的艺术价值给予高度肯定,下列表述正确的一项是( )。A.恰当,节约了学生学习的时间B.不恰当,老师不能表明自己的态度C.恰当,降低了学习的难度D.不恰当,限制了学生的独立思考

下列选项中, 不属于《普通高中美术课程标准(实验)》 中的教学建议要求的是( )。A. 依据美术教师自身的专业特长, 创造性地开发个性化美术课程B. 根据学生、 学校和当地的特点, 对教学内容进行选择、 改变和再创造C. 灵活利用当地自然和文化资源, 积极开发校本课程D. 联系当地自然和文化特色, 创造性地使用美术教科书

下列选项中, 属于《普通高中美术课程标准(实验)》“鉴赏” 基础内容的是( )。A. 美术文化及表现方法 B. 美术语言及鉴赏方法C. 美术教育及研究方法 D. 美术收藏及分类方法

依据美术课程评价理念,下列选项中表达不恰当的是( )。A.依据美术课程标准进行评价B.注重美术学习表现的评价C.采用多种方式评价美术作品D.遴选优秀学生重点培养

下列选项中,不属于美术课程目标维度中“过程与方法”目标的是( )。A.解决问题的方法B.美术学习的方法C.技能操作的方法D.教学设计的方法

下列选项中,对美术教学评价理解恰当的是()。A.教师是美术教学评价的唯一主体B.教学评价能够促进教与学的双向成长C.教学评价的目的是记录学生的成绩D.美术学科不宜采用分数进行教学评价

下列选项中,对美术课程资源开发与利用表述不恰当的是()。A.应优先开发当地的课程资源B.应对社会资源进行筛选C.直接引人社会资源D.应对社会资源加以改造

下列选项中,对美术课程教案表述不恰当的是(  )。A.美术教案是实施美术教学的具体方案B.美术技法类课程可以没有教案C.根据教学需要可以使用教学简案D.美术教案可以体现教师的业务水平

下列选项中,对“美术课堂导入”理解恰当的是( )。A.应当尽量丰富多彩B.应当引发学生的学习兴趣C.不宜使用非美术的方式D.是教学中最重要的环节

根据美术课程评价理念,下列选项中关于美术课程评价表述不正确的是( )。A.注重学生在在美术学习中的表现B.选拔优秀学生重点培养C.依据美术课程标准进行评价D.运用多主体的评价方式

依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,下列选项中属于第四学段“欣赏·评述”学习领域评价要点的是( )。A.用简短的话语表达对美术和自然景色的感受B.运用简单美术术语表达对美术作品的理解C.分析美术作品的意义和审美特征,写出300字以上的评论文章D.用恰当的词语、短句等表达自己对美术作品的感受和认识

下列选项中,属于《普通高中美术课程标准(实验)》“鉴赏”内容的是( )。A.美术文化及表现方法B.美术语言及鉴赏方法C.美术教育及研究方法D.美术收藏及分类方法

下列对美术课程评价目的的表述,错误的是( )。A.促进学生全面发展B.改进教师教学C.促进美术课程发展D.改进美术教材

下列选项中,不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》中总目标表述的是(  )。A.学生以集体合作的方式参与美术活动B.学习美术欣赏和评述的方法C.了解美术语言及其表达方式和方法D.了解美术对文化生活的独特作用

下列选项中,对“美术课堂导人”理解恰当的是()。A.应当尽量丰富多彩B.应当引发学生的学习兴趣C.不宜使用非美术的方式D.是教学中最重要的环节

下列选项中,不属于普通高中美术课程学习模块的是( )。A.绘画?雕塑B.综合?探索C.美术鉴赏D.设计?工艺

依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,下列选项中不属于美术课程质性评价方式的是( )。A.档案袋B.展示C.课堂讨论D.划分等级

下列选项中,符合《普通高中美术课程标准(实验)》对学分修习要求的是(  )。A.学生必须修习美术课程18学时。以获得规定1个基本学分B.学生必须修习美术课程36学时.以获得规定2个基本学分C.学生必须修习美术课程54学时.以获得规定3个基本学分D.学生必须修习美术课程72学时,以获得规定4个基本学分

下列选项中,不符合《普通高中美术课程标准(实验)》中的质性评价的是(  )。A.分数或等级B.过程性成长记录C.成就性成长记录D.美术档案袋

依据美术课程评价理念,下列选项中表述不恰当的是(  )。A.依据美术课程标准进行评价B.注重美术学习表现的评价C.采用多种方式评价美术作品D.遴选优秀学生重点培养

下列选项中对美术技法示范不恰当的要求是()。A.应当示范讲解相结合B.应体现程序性C.应限制在20分钟内D.应考虑学习材料的限制

依据《普通高中美术课程标准(实验)》,下列选项中,高中美术课程模块配置比较合理的是()。A、美术鉴赏+绘画B、美术鉴赏+设计C、绘画+书法+篆刻D、美术鉴赏+绘画+书法

下列对于校本课程开发的程序表述不恰当的一项是()。A、确定目标B、组织与实施C、检查评比D、需要评估

下列选项中不属于校外课程资源的是()。A、美术馆B、公共博物馆C、艺术作坊D、多媒体远程教育

单选题依据《普通高中美术课程标准(实验)》,下列选项中,高中美术课程模块配置比较合理的是()。A美术鉴赏+绘画B美术鉴赏+设计C绘画+书法+篆刻D美术鉴赏+绘画+书法