行为主义的主要代表人物包括()等人。 A、华生B、斯金纳C、杜威D、班杜拉
行为主义理论的代表人物有()。A.华生B.班杜拉C.斯金纳D.马斯洛
人本主义疗法的代表人物是()。A.班杜拉B.华生C.斯金纳D.罗杰斯
学习游戏理论的代表人物是()。A.班杜拉B.桑代克C.巴甫洛夫D.斯金纳
行为主义理论课程模式的代表人物有：()A、华生B、斯金纳C、班杜拉D、卢梭
控制点的概念是谁提出的?() A、罗特(Rotter)B、维纳(Weiner)C、班杜拉(Bandura)D、斯金纳(Skinner)
社会学习理论是谁提出的?() A、罗特(Rotter)B、维纳(Weiner)C、班杜拉(bandura)D、斯金纳(Skinner)
社会认知理论的代表人物是A.斯金纳B.班杜拉C.马斯洛D.弗洛伊德SX 社会认知理论的代表人物是A.斯金纳B.班杜拉C.马斯洛D.弗洛伊德E.华生
社会认知理论的代表人物是A.斯金纳B.班杜拉C.马斯洛D.弗洛伊德E.华生
认为人类个体生而具有一个“语言获得装置”( LAD)的学者是A.乔姆斯基( NoamChomsky)B.斯金纳(Skinner)C.班杜拉( Bandura)D.莫克(Moerk)
下面不属于行为主义心理学代表人物的是A.华生B.斯金纳C.柯勒D.班杜拉
人本治疗模式是由()提出的。A:罗杰斯B:汉金斯C:班杜拉D:艾利斯
提出应答性条件反射理论的学者是（）A巴浦洛夫B斯金纳C贝克D班杜拉
强化理论的代表人物有（）。A、斯金纳B、班杜拉C、布鲁纳D、奥苏伯尔
提出观察学习理论的是（）。A、斯金纳B、巴甫洛夫C、班杜拉D、贝克
班杜拉、华生与斯金纳不同之处主要在于发现了认知的重要作用。
刺激-强化理论是心理学家（）提出的。A、斯金纳B、韦纳C、班杜拉D、默里
1967年促使认知心理学成为一个独立的学科的心理学家是（）。A、斯金纳B、苛勒C、班杜拉D、奈瑟
提出“分析心理学”的人是（）A、荣格B、斯金纳C、阿德勒D、班杜拉
社会认知理论的代表人物是（）。A、斯金纳B、班杜拉C、马斯洛D、弗洛伊德E、华生
学习的联结理论的主要代表人物有桑代克、巴甫洛夫和（）A、托尔曼B、班杜拉C、布鲁纳D、斯金纳
单选题学习的联结理论的主要代表人物有桑代克、巴甫洛夫和（）A托尔曼B班杜拉C布鲁纳D斯金纳
多选题认知心理学的主要代表人物有：（）A贝克（（Beck）B艾利斯（Ellis）C斯金纳（Skinner）DD.班杜拉（Bandur
单选题提出“分析心理学”的人是（）A荣格B斯金纳C阿德勒D班杜拉
多选题强化理论的代表人物有（）。A斯金纳B班杜拉C布鲁纳D奥苏伯尔
单选题社会认知理论的代表人物是（）A斯金纳B班杜拉C马斯洛D弗洛伊德E华生
单选题提出应答性条件反射理论的学者是（）A巴浦洛夫B斯金纳C贝克D班杜拉