岗位价值评估的三个维度不包括:()A、投入B、协调C、过程D、产出

岗位价值评估的三个维度不包括:()

  • A、投入
  • B、协调
  • C、过程
  • D、产出

相关考题:

人生价值的构成是( )A.自我价值——社会价值维度B.物质价值——精神价值维度C.内在价值——外在价值维度D.现有价值——应有价值维度E.主观价值——客观价值维度

在本课中,价值管理的三个维度分别是下列哪几项?() A.价值创造B.价值实现C.价值经营D.价值目标

简述岗位价值评估应遵循的原则

岗位工作内容的丰富充实,体现在三个维度上,即( )。A.时间维度B.空间维度C.员工维度D.地域维度E.工作维度

岗位扩大丰富化不包括()维度分析。A.时间维度B.空间维度C.员工维度D.生产维度

在一个岗位、多个应聘者的情况下,可以从知识、态度、技能三个维度来评估职位候选人与岗位的匹配程度,根据评估结果从候选者中选择一个最符合岗位要求的职位候选人的招聘策略是()A、简单策略B、复杂策略C、甄选策略D、淘汰策略

态度的三个维度中,不包括()A、情感B、认知C、行为倾向D、意志

简述岗位价值评估的特点。

()是将某一岗位工作有关信息按性质划分为若干维度,并据此进行较为详细的描述,从而勾画出本岗位的基本形象。A、事物职能维度文件B、人员职能维度文件C、岗位分析维度文件D、信息职能维度文件

( )是将某一岗位工作的有关信息按性质划分为若干维度;并据此进行较为详细的描述;从而勾画出本岗位的基本形象A、事物职能维度文件B、人员职能维度文件C、岗位分析维度文件D、信息职能维度文件

公民科学素养结构三个维度中,不包括?()A、“科学价值观”维度B、“科学知识”维度C、“科学方法”维度D、“科学目标”维度

下列不属于ICT项目评估模型中的评估维度是()A、财务价值评估B、业务价值评估C、战略价值评估D、风险评估

BIM设计过程的三个基本维度不包括()。A、资源B、行为C、使用D、交付

课程目标根据知识与能力、()、情感态度价值观三个维度设计。

沙因认为组织角色一般由三个维度组成,其中不包括()。A、职务的资格维度B、职务的任务维度C、职务的等级维度D、职务的高低维度

岗位价值评估

押品评估岗的主要岗位职责包括()。A、押品价值调查与评估B、押品价值评估审核C、押品价值评估确认D、押品价值登记

押品评估岗位人员应具备的条件包括()。A、具有独立完成押品价值评估工作的专业能力B、参加相关岗位资格考试合格C、取得押品评估岗位资格D、定期参加押品价值评估专业继续教育与培训

创业核心价值能力维度要素不包括()。A、绩效价值B、战略价值C、商务价值D、愿景价值

岗位评估(岗位评价),又称职位评估或岗位测评,其三个特点是()A、“对岗不对人”,即岗位评价的对象是企业中客观存在的岗位,而不是任职者B、岗位评价衡量的是岗位的相对价值,而不是绝对价值C、岗位评价是先对性质相同的岗位进行评判,然后根据评定结果再划分出不同的等级D、岗位评价还必须从目前企业生产和管理的实际出发,选择能促进企业生产和管理工作发展的评级因素

多选题人生价值的构成是(  )。A自我价值——社会价值维度B物质价值——精神价值维度C内在价值——外在价值维度D现有价值——应有价值维度E主观价值——客观价值维度

单选题( )是将某一岗位工作的有关信息按性质划分为若干维度;并据此进行较为详细的描述;从而勾画出本岗位的基本形象A事物职能维度文件B人员职能维度文件C岗位分析维度文件D信息职能维度文件

单选题()是将某一岗位工作有关信息按性质划分为若干维度,并据此进行较为详细的描述,从而勾画出本岗位的基本形象。A事物职能维度文件B人员职能维度文件C岗位分析维度文件D信息职能维度文件

单选题创业核心价值能力维度要素不包括()。A绩效价值B战略价值C商务价值D愿景价值

单选题在一个岗位、多个应聘者的情况下,可以从知识、态度、技能三个维度来评估职位候选人与岗位的匹配程度,根据评估结果从候选者中选择一个最符合岗位要求的职位候选人的招聘策略是()A简单策略B复杂策略C甄选策略D淘汰策略

单选题岗位价值评估的三个维度不包括:()A投入B协调C过程D产出

单选题公民科学素养结构三个维度中,不包括?()A“科学价值观”维度B“科学知识”维度C“科学方法”维度D“科学目标”维度