销售人员在实施自我激励时,要特别注意确定目标和()A、心理暗示B、自我诱导C、避免不良情绪D、培养积极的人生态度

销售人员在实施自我激励时,要特别注意确定目标和()

  • A、心理暗示
  • B、自我诱导
  • C、避免不良情绪
  • D、培养积极的人生态度

相关考题:

根据自己的人生经历和感悟总结出一警句和座右铭,在关键的时候能够( )。A.自我排解B.自我暗示C.自我激励D.自我加压

积极的自我暗示并不能消除紧张和愤怒等不良情绪,无法让情绪恢复到应有的愉悦状态。A对B错

当生气和愤怒时,到空旷的地方去大喊几声。这属于下列不良情绪的调整方法中的哪种方法()A、语言暗示法B、能量排泄法C、环境调节法D、自我激励法

移动客户经理如何自我激励()A、希望是自我激励B、自我暗示是激励C、心态造成不同结果D、立足自我

要保持良好的工作热情,志愿者可以()。A、换位思考B、积极自我心理暗示C、乐观D、学会疏导压力

培养公务员创新能力的关键手段中,进行自我激励的基本形式有()。A、进行积极的自我暗示B、粉碎借口,创造环境C、常检讨自我D、严格进行自我训练

营销员自我控制能力的培养包括()。A、要培养注意力的稳定性B、明确自己的工作目标,实施有效的自我管理C、按照企业的制度和纪律约束自己D、要培养果敢的个性

销售人员在自我激励中可以运用哪些激励理论?

()是个体在一定情景下对自我完成某项工作的信心和预期。A、自我激励B、自我暗示C、自我控制D、自我效能感

心理学研究表明:自我控制与大脑额叶的发展紧密相关,当我们生理正常时,()决定了自我控制。A、自我激励B、自我认知C、自我暗示D、自我体验

()是对自己行为和思想、语言的控制,以达到自我期望的目标。A、自我激励B、自我暗示C、自我控制D、自强自律

()是自我意识的关键环节。A、自我激励B、自我暗示C、自我控制D、自强自律

应对考试焦虑可采用下列策略()A、积极的自我暗示B、调整心理预期C、积极备考

个体具有不需要外界奖励和惩罚作为激励手段,能为设定的目标自我努力工作的一种心理特征称为()。A、自我评价B、自我激励C、自我定向D、自我反思

良好的自我激励能让销售人员建立积极的心态,以达到成功的彼岸。

用“我很平静”来控制自己的愤怒,是属于()A、自我防御B、暗示C、自我激励D、心理换位

()是用生活中的哲理或思想来鼓励自己。A、自我暗示法B、自我激励法C、心理换位法D、升华法

情绪的自我调节方法:有不对自己过分苛求,把奋斗目标确定在自己能力所及的范围内;对他人期望值不要过高,以避免产生不良情绪和失望感;学会情绪的自我控制,排除消极情绪;()A、多找朋友倾诉,以疏泄积郁情绪B、转移不良情绪C、情绪升华D、积极的自我暗示和自我安慰

单选题()是对自己行为和思想、语言的控制,以达到自我期望的目标。A自我激励B自我暗示C自我控制D自强自律

问答题销售人员在自我激励中可以运用哪些激励理论?

单选题个体具有不需要外界奖励和惩罚作为激励手段,能为设定的目标自我努力工作的一种心理特征称为()。A自我评价B自我激励C自我定向D自我反思

单选题()是个体在一定情景下对自我完成某项工作的信心和预期。A自我激励B自我暗示C自我控制D自我效能感

多选题培养公务员创新能力的关键手段中,进行自我激励的基本形式有()。A进行积极的自我暗示B粉碎借口,创造环境C常检讨自我D严格进行自我训练

判断题积极的自我暗示并不能消除紧张和愤怒等不良情绪,无法让情绪恢复到应有的愉悦状态。A对B错

单选题销售人员在实施自我激励时,要特别注意确定目标和()A心理暗示B自我诱导C避免不良情绪D培养积极的人生态度

单选题认知行为团体治疗的目标之一是()A学会监控情绪和行为B积极地创造新情境C激励成员进行创造性的尝试,重新认识自我D建立治疗关系,抒发不良情绪,接纳自我E自我引导成长,追求自我实现,改变适应不良性行为模式

多选题心理学研究表明:自我控制与大脑额叶的发展紧密相关,当我们生理正常时,()决定了自我控制。A自我激励B自我认知C自我暗示D自我体验