自我情绪管理的方法有哪些?()。 A.意识调节法B.自我暗示法C.环境转换法D.压抑升华法
个体进行心理自我调适与疏导对心理健康非常重要,下列属于心理调适方法的有() A、行为补偿法B、物质迁移法C、自我激励法D、语言暗示法
随时警示自己、告诫自己、激励自己、教育自己，这体现了会计人员自我教育中的（）。A、自我约束法B、自警自励法C、自重自省法D、自律兢慎法
自我情绪管理的方法有哪些？（）A、意识调节法B、自我暗示法C、环境转换法D、压抑升华法
被称作“酸葡萄心理”的控制情绪的学习法则指的是（）。A、自我安慰法B、自我转移法C、幽默化解法D、自我暗示法
一个人遇到挫折后，为了摆脱烦恼苦闷的困扰，约同事去郊游，通过欣赏大自然的风光，使自己的情绪得以调节。这种调节不良情绪的方法属于（）A、自我暗示法B、升华法C、注意转移法D、回避法
当动怒时，自我暗示“别生气，这不值得发火”，这是采用的哪一种控制愤怒的方法。（）A、情境转移法B、评价推迟法C、理智控制法D、目标升华法
控制愤怒的方法包括（）。A、情境转移法B、理智控制法C、自我鼓励法D、目标升华法E、评价推迟法
调控情绪方法有（）A、学会转移B、宣泄他人C、自我暗示法D、压抑升华法
用生活中的哲理、榜样的事迹或明智的思想观念来激励自己，同各种不良情绪进行斗争，坚信未来是美好的，这属于何种心理调适法？（）A、合理情绪疗法B、自我激励法C、自我安慰法D、适度宣泄法
“一朝被蛇咬，十年怕草绳”这是指（）心理障碍，用（）方法进行调控。A、焦虑；自我暗示B、焦虑；系统脱敏法C、恐怖；自我暗示D、恐怖；系统脱敏法
用“我很平静”来控制自己的愤怒，是属于（）A、自我防御B、暗示C、自我激励D、心理换位
高中生情绪控制的方法，除自我暗示法等外，还有（）。A、心理换位法B、及时宣泄法C、注意力迁移法D、回避法
下列（）不属于调整心理状态的一般方法。A、转换、言语调整法B、身体练习、呼吸调整法C、念动法D、表情动作自我监督法、自我暗示法
单选题下列（）不属于调整心理状态的一般方法。A转换、言语调整法B身体练习、呼吸调整法C念动法D表情动作自我监督法、自我暗示法
多选题调控情绪方法有（）A学会转移B宣泄他人C自我暗示法D压抑升华法
单选题一个人遇到挫折后，为了摆脱烦恼苦闷的困扰，约同事去郊游，通过欣赏大自然的风光，使自己的情绪得以调节。这种调节不良情绪的方法属于（）A自我暗示法B升华法C注意转移法D回避法
单选题被称作“酸葡萄心理”的控制情绪的学习法则指的是（）。A自我安慰法B自我转移法C幽默化解法D自我暗示法
多选题高中生情绪控制的方法，除自我暗示法等外，还有（）。A心理换位法B及时宣泄法C注意力迁移法D回避法
多选题体育课心理负荷的测试方法有（）A问卷法B图示反馈测定法C自我评估法D自我暗示法E教育观察法F脉搏测定法
单选题当动怒时，自我暗示“别生气，这不值得发火”，这是采用的哪一种控制愤怒的方法。（）A情境转移法B评价推迟法C理智控制法D目标升华法
单选题“一朝被蛇咬，十年怕草绳”这是指（）心理障碍，用（）方法进行调控。A焦虑；自我暗示B焦虑；系统脱敏法C恐怖；自我暗示D恐怖；系统脱敏法
多选题控制愤怒的方法包括（）。A情境转移法B理智控制法C自我鼓励法D目标升华法E评价推迟法
单选题（2013安徽滁州）学习时用自言自语的方式提醒自己“集中注意”“不要分心”。这种培养学生集中注意力的方法是()。A情境想象法B自我奖惩法C自我暗示法D记录法
单选题用生活中的哲理、榜样的事迹或明智的思想观念来激励自己，同各种不良情绪进行斗争，坚信未来是美好的，这属于何种心理调适法？（）A合理情绪疗法B自我激励法C自我安慰法D适度宣泄法
单选题（）是用生活中的哲理或思想来鼓励自己。A自我暗示法B自我激励法C心理换位法D升华法