认为一切知识都来源于感觉,通过人与外部世界的相互作用才能掌握知识,这属于哲学认识论中的()。 A、经验论B、唯理论C、理性主义D、认识论
皮亚杰认为2～7岁儿童的心理特征是A.有了完全心理运算的能力B.靠感觉和动作去认识周围的世界C.基本特征是自我中心D.合于形式逻辑的演绎和归纳思维E.不能形成数的概念
在皮亚杰认知发展的四个阶段中,儿童主要靠感觉和动作来认识周围世界处于什么阶段()。 A.感知运动阶段B.形式运算阶段C.具体运算阶段D.前运算阶段
一切唯心主义都主张( )。A．世界是不可认识的B．人在神的启示下可以认识世界C．世界万物不过是“感觉的复合”D．认识归根结底来源于精神
反映论是一切唯物主义的认识论，认为认识是对世界的反映，坚持从物到感觉和思想的认识路线( )．
皮亚杰认为婴儿对世界的最初认识源于（ ）。(A)声音 （B)味道(C)动作 （D)哭泣
皮亚杰认为人的知识来源于动作，动作是感知的源泉和思维的基础。（）
婴幼儿用手去摆弄物体、抓握物体等是通过（）去感知和认识事物A、听觉B、触觉C、视觉D、感觉
幼儿期，儿童对世界的认识处于感性认识阶段，幼儿是借助于（）来认识世界的。A、颜色B、形状C、声音D、动作
皮亚杰认为图式最初来源于（）。A、先天遗传B、早期习得C、后天教育D、动作
认识形状主要是训练宝宝的（）的统合。A、视觉和听觉B、视觉和触觉C、视觉和感觉D、听觉和感觉
婴幼儿空间概念的发展始于感知反应，最早的感觉是（）。A、听觉B、视觉C、触觉D、嗅觉
一般学者认为，儿童早期最发达的感觉是（）A、味觉B、触摸觉C、视觉D、听觉
能动的革命的反映论坚持（）.A、从"物到感觉和思想"的认识路线B、实践对认识的决定作用C、认识对实践的能动作用D、世界是可知的E、实践与认识的具体历史的统一
人们认识外部世界的第一步是（）。A、视觉B、听觉C、感觉D、知觉
皮亚杰认为：数学开始于对物体的（）。A、动作B、语词C、好奇D、感知
主观唯心主义者主张（）A、认识来源于绝对观念B、人在神的启示下认识世界C、世界是可以认识的D、世界万物是感觉的复合
一切唯心主义都主张（）。A、世界是不可认识的B、人在神的启示下可以认识世界C、世界万物不过是“感觉的复合”D、认识归根结底来源于精神
单选题皮亚杰认为婴幼儿早期对世界的认识最早来源于什么？（）A动作B视觉C声音D感觉
单选题婴幼儿空间概念的发展始于感知反应，最早的感觉是（）。A听觉B视觉C触觉D嗅觉
多选题幼儿期，儿童对世界的认识处于感性认识阶段，幼儿是借助于（）来认识世界的。A颜色B形状C声音D动作
单选题皮亚杰认为婴儿对世界的最初认识源于（）。A声音B味道C动作D哭泣
单选题婴幼儿用手去摆弄物体、抓握物体等是通过（）去感知和认识事物A听觉B触觉C视觉D感觉
单选题皮亚杰认为图式最初来源于（）。A先天遗传B早期习得C后天教育D动作
单选题人们认识外部世界的第一步是（）。A视觉B听觉C感觉D知觉
判断题皮亚杰认为儿童对客体的认识不是通过对客体的简单摹写，而是通过动作和运算。A对B错