在皮亚杰认知发展的四个阶段中,儿童主要靠感觉和动作来认识周围世界处于什么阶段()。 A.感知运动阶段B.形式运算阶段C.具体运算阶段D.前运算阶段

在皮亚杰认知发展的四个阶段中,儿童主要靠感觉和动作来认识周围世界处于什么阶段()。

A.感知运动阶段

B.形式运算阶段

C.具体运算阶段

D.前运算阶段


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皮亚杰认为,11至15岁的儿童认知发展处于 ( )A.思维准备阶段B、思维阶段C.感觉运动阶段D.抽象思维阶段

根据皮亚杰的儿童认知发展论,儿童思维发展的第三个阶段是 ( )A.思维阶段B.思维准备阶段C.抽象思维阶段D.感觉动作阶段

皮亚杰认为,11至15岁的儿童认知发展处于 ( )A.思维准备阶段B.思维阶段C.感觉运动阶段D.抽象思维阶段

1、皮亚杰认为,11---15岁的儿童认知发展处于()A、思维准备阶段B、思维阶段C、感觉运动阶段D、抽象思维阶段

皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知发展处于 ( )A.思维准备阶段B.思维阶段C.感觉运动阶段D.抽象思维阶段

根据皮亚杰的儿童认知发展论,儿童思维发展的第三个阶段是 ( )A.思维阶段B.思维准备阶段C.抽象思维阶段D.感觉动作阶段

皮亚杰认为,11至15岁的儿童认知发展处于( )A、 思维准备阶段B、 思维阶段C、 感觉运动阶段D、 抽象思维阶段

皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知发展处于(  )A 、 思维准备阶段B 、 形象思维阶段C 、 感觉运动阶段D 、 抽象思维阶段

皮亚杰认为,2至7岁的儿童认知发展处于(  )A 、 思维准备阶段B 、 表象思维阶段C 、 感觉运动阶段D 、 抽象思维阶段