教师角色态度动态发展的关键因素是学生的表现、要求和反馈。

教师角色态度动态发展的关键因素是学生的表现、要求和反馈。


相关考题:

教师角色态度动态发展的关键因素是( )。A.社会舆论B.领导批评C.家长意见D.学生的表现、要求和反馈

教师要解决学生人生方向的问题,同时还要对学生进行思想灌输与改造,这是因为教师具备【 】A.教师的“教员”角色B.教师的“领导者”角色C.教师的“人类灵魂工程师”角色D.教师的“心理医生”角色

教师的言论、行动、为人处世的态度,对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,这是教师的( )。A.传道者角色B.授业解惑者角色C.管理者角色D.示范者角色

教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,体现了教师职业的( )。A.示范者角色B.授业解惑角色C.传道者角色D.研究者角色

学生具有向师性的特点,教师的言行是学生学习和模仿的榜样,其言论、行为、为人处事的态度,对学生具有潜移默化的影响,这体现了教师职业的()。A.示范者角色B.研究者角色C.管理者角色D.授业解惑者角色

教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,体 现了教师职业的( )。A.示范者角色 B.授业解惑者角色C.传道者角色 D.研究者角色

教师角色动态发展的关键因素是(  )。A.学生的表现、要求和反馈B.家长意见C.社会舆论D.领导批评

教师有多种职业角色.其中.教师的管理者角色表现为教师的言行是学生学习和模仿的榜样,教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。()

教师要尊重学生,平等地对待学生,为学生提供平等的表现、创造和成功的机会,对学生的态度不同可根据学生的家庭状况而定。

生成性课程开发和设计的关键因素是()A、学生B、教师和学生C、校长D、教师

教师作为学生的引导者角色要引导学生那些方面()。A、知识学习B、道德品质的健康发展C、身心健康发展D、人生道路

教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,体现了教师的()。A、示范者角色B、授业解惑者角色C、传道者角色D、研究者角色

新型教师角色要求教师扮演的角色包括()。A、权威型的组织者B、学生个性发展的促进者C、学生学习的协作者D、教育教学发展中的反思者和研究者

教师为什么要扮演学生的伙伴与朋友的角色?

教师采取民主的态度,学生的发展将会表现出()。A、情绪稳定B、组织性较差C、态度友好D、不能自制E、具有领导能力

教师扮演“家长代理人”的角色可能出现的不当表现是( )。A、教师出现家长制作风B、教师过分地溺爱学生C、教师过分地迁就学生D、教师对学生过分地严厉

教师角色态度动态发展的关键因素是()。A、学生的表现、要求和反馈B、领导批评C、家长意见D、社会舆论

新评价观下的教师角色调适就是要教师转变观念,是教师角色能适应时代的要求和促进学生全面健康的发展。

单选题学生具有向师性的特点,教师的言行是学生学习和模仿的榜样,其言论、行为、为人处事的态度,对学生具有潜移默化的影响。这体现了教师职业的( )A示范者角色B研究者角色C管理者角色D授业、解惑者角色

单选题教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,体现了教师的()。A示范者角色B授业解惑者角色C传道者角色D研究者角色

单选题教师的言论、行动、为人处世的态度,对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,这是教师的( )。A传道者角色B管理者角色C朋友角色D示范者角色

问答题教师为什么要扮演学生的伙伴与朋友的角色?

多选题教师采取民主的态度,学生的发展将会表现出()A情绪稳定B组织性较差C态度友好D不能自制E具有领导能力

判断题新评价观下的教师角色调适就是要教师转变观念,是教师角色能适应时代的要求和促进学生全面健康的发展。A对B错

单选题在教学中教师要树立"学生"意识,关注学生的精神成长和内心的需求,以下表述不正确的一项是()A学生意识就是教学中要关注学生的发展,注重培养学生的学习兴趣。B教师应理解和鼓励学生的表现意识、期望意识、成功意识,要经常让学生担当角色,参与表演。C教师要让学生在活动中学习,在学习中活动,在实践中思考。D学生意识虽然可以促进每个学生良好个性的自主发展,但不涉及培养他们尊重他人与他人合作的意识和能力。

判断题教师角色态度动态发展的关键因素是学生的表现、要求和反馈。A对B错

单选题教师角色态度动态发展的关键因素是(  )。A学生的表现、要求和反馈B领导批评C家长意见D社会舆论