对外汉语教学的方法论原则有()。 A、理论联系实践B、实证与思辨相结合C、定性与定量相结合D、综合与分析相结合
高等教育心理学研究的方法论原则包括（ ）、发展性原则、理论联系实际的原则和教育性原则。
培训教学设计的原则是：（）。A、周密性原则B、系统综合原则C、层次清晰原则D、针对性原则E、理论联系实际原则
对外汉语课堂评估时要考察教学时间是否安排得当，是否体现了（）的原则。A、理论联系实际B、精讲多练C、综合与分析相结合
作为教学活动的对外汉语教学过程包括：（）、（）、（）、（）。
对外汉语教学中提出了“结构——功能——文化相结合”的教学原则，谈谈你对这个教学原则的理解。
什么是理论联系实际教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻理论联系实际原则。
50年代后期，在对外汉语教学中提出了“结构－功能－文化相结合”的教学原则。谈谈你对这个教学原则的理解。
中学教学原则包括（ ）A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、理论联系实际原则
对外汉语教学与我国的英语、日语等外语教学在（）不同。A、教学性质B、教学环境C、学科理论D、教学原则
教材内容的组织要符合语言教学的规律体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。A、实用性B、科学性C、针对性
填空题作为教学活动的对外汉语教学过程包括：（）、（）、（）、（）。
问答题什么是理论联系实际教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻理论联系实际原则。
填空题根据对外汉语教学的性质，我们可以知道对外汉语教学的特点是以培养汉语交际能力为目标，以____训练为中心，以基础阶段为重点，以语言对比为基础。
问答题对外汉语教学的总教学原则有哪些？并加以评论。
单选题对外汉语教学是（ ）。A针对外国人的汉语教学B针对母语为非汉语的人的汉语教学C针对海外华人的汉语教学D针对外族人的汉语教学
单选题教材内容的组织要符合语言教学的规律体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。A实用性B科学性C针对性
问答题对外汉语教学中提出了“结构——功能——文化相结合”的教学原则，谈谈你对这个教学原则的理解。
单选题对外汉语课堂评估时要考察教学时间是否安排得当，是否体现了（）的原则。A理论联系实际B精讲多练C综合与分析相结合
多选题培训教学设计的原则是：（）。A周密性原则B系统综合原则C层次清晰原则D针对性原则E理论联系实际原则
多选题中学教学原则包括（ ）A直观性原则B启发性原则C巩固性原则D理论联系实际原则
问答题针对对外汉语教学的现状，我们应当汲取哪些方法论原则？