新课程标准中提出的五大能力是指()。A、计算能力、逻辑推理能力、证明能力、空间想象能力、运用能力B、计算能力、逻辑推理能力、空间想象能力、抽象概括能力、数据处理能力C、数据分析能力、逻辑推理能力、想象能力、推理与证明能力、概括能力D、演绎推理能力、归纳推理能力、想象能力、概率能力、抽象概括能力

新课程标准中提出的五大能力是指()。

  • A、计算能力、逻辑推理能力、证明能力、空间想象能力、运用能力
  • B、计算能力、逻辑推理能力、空间想象能力、抽象概括能力、数据处理能力
  • C、数据分析能力、逻辑推理能力、想象能力、推理与证明能力、概括能力
  • D、演绎推理能力、归纳推理能力、想象能力、概率能力、抽象概括能力

相关考题:

空间分布格局的觉察能力的构成要素()A、空间分布格局的观察能力B、空间分布格局的想象能力C、空间分布格局的概括能力D、空间分布格局的预测能力

认识能力不包括()等。 A.联想与思考能力B.概括与比较能力C.抽象与想象能力D.感知与记忆能力

一般能力检测分为:()、逻辑推理能力、阅读理解能力和手眼协调能力 A.分析判断能力B.沟通协调能力C.空间感知能力D.注意力稳定性E.数字运算能力

数学观察能力至少含有()等这样几个要素。 A、对象的概括化的能力B、知觉的形式化能力C、空间结构的知觉能力D、逻辑模式的辩识能力E、空间想象的能力

皮亚杰运用钟摆实验证明,形式运算阶段的儿童巳经具有( ) (A)依赖思维内容的逻辑推理能力(B)假设演绎推理能力(C)形象逻辑推理能力(D)辩证逻辑推理能力

智力包括( )。A.推理能力B.关系类比能力C.知觉能力D.空间认知能力E.想象能力

《普通高中数学课程标准(实验)》的课程目标提出培养数学基本能力,对于用几何方法证明“地线与平面平行的性质定理”的学习有助于培养的数学基本能力有( )。A.推理论证、运算求解、数据处理B.空间想象、推理论证、抽象概括C.推理论证、数据处理、空间想象D.数据处理、空间想象、抽象概括

新课程标准中提出的五大能力是指( )。A.计算能力、逻辑推理能力、证明能力、空间想象能力、运用能力B.计算能力、逻辑推理能力、空间想象能力、抽象概括能力、数据处理能力C.数据分析能力、逻辑推理能力、想象能力、推理与证明能力、概括能力D.演绎推理能力、归纳推理能力、想象能力、概率能力、抽象概括能力

在下列一般能力中,()是一般能力的核心。A、记忆力B、想象能力C、创造能力D、抽象概括能力

根据音乐作画依靠的是()。A、空间能力B、结构能力C、分析能力D、想象能力

一般能力测验分为注意力稳定性、()等几部分的能力测验。A、空间感知能力B、逻辑推理能力C、数字运算能力D、阅读理解能力E、手眼协调能力

一般能力检测分为:()、逻辑推理能力、阅读理解能力和手眼协调能力A、分析判断能力B、沟通协调能力C、空间感知能力D、注意力稳定性E、数字运算能力

景观设计师的职业能力特征是具有一定的()。A、空间想象能力和创作力、表达能力、计算能力、色觉和形体知觉正常,肢体灵活B、空间想象能力和创作力、表达能力、计算能力C、色觉和形体知觉正常,肢体灵活D、表达能力、计算能力、色觉和形体知觉正常

技术创新之所以要注重提高人的观察力、分析力、抽象概括能力、逻辑推理能力及创造力、想象力等,是在为()A、人的认识能力制约着对真理的认识B、意识的内容来源于客观事物C、能力是人的意识的主要内容D、提高这些能力,就能够实现技术创新

1992年,在数学教育中,由培养“三大能力”变为“四大能力”,在下列能力中,增加了哪一项能力:()A、计算能力B、逻辑推理能力C、空间想象能力D、解决实际问题的能力

关于孤独谱系障碍学生的认知特征错误的是()。A、视觉学习能力听觉学习能力选B、机械记忆、空间视觉能力抽象、理解、概括和想象能力C、语言智商操作智商D、视觉学习能力听觉学习能力

男性在智力方面的优势主要体现在()。A、语言能力B、第六感觉能力C、抽象记忆和数学逻辑推理能力D、精细的动作能力E、空间思维

主要测试应聘者的思维能力、想象力、记忆力、推理能力、分析能力、数字能力、空间关系能力及语言能力等的人员甄选方法是()A、成就测试B、特殊能力测试C、个性测试D、普通能力测试

皮亚杰运用钟摆实验证明,形式运算阶段的儿童已经具有()A、依赖思维内容的逻辑推理能力B、假设演绎推理能力C、形象逻辑推理能力D、辩证逻辑推理能力

教师的教学操作能力主要包括()。A、逻辑推理能力B、语言操作能力C、选择和运用教学媒体的能力D、计算能力

判断物体的位置和排列,以及当物体的空间位置变化时,可以想象出物体形状的能力是( )A、空间认知能力B、数学能力C、推理能力D、演绎能力

单选题主要测试应聘者的思维能力、想象力、记忆力、推理能力、分析能力、数字能力、空间关系能力及语言能力等的人员甄选方法是()A成就测试B特殊能力测试C个性测试D普通能力测试

单选题在下列一般能力中,()是一般能力的核心。A记忆力B想象能力C创造能力D抽象概括能力

多选题一般能力检测分为:()、逻辑推理能力、阅读理解能力和手眼协调能力A分析判断能力B沟通协调能力C空间感知能力D注意力稳定性E数字运算能力

单选题1992年,在数学教育中,由培养“三大能力”变为“四大能力”,在下列能力中,增加了哪一项能力:()A计算能力B逻辑推理能力C空间想象能力D解决实际问题的能力

单选题皮亚杰运用钟摆实验证明,形式运算阶段的儿童已经具有()A依赖思维内容的逻辑推理能力B假设演绎推理能力C形象逻辑推理能力D辩证逻辑推理能力

单选题判断物体的位置和排列,以及当物体的空间位置变化时,可以想象出物体形状的能力是()。A空间认知能力B数学能力C推理能力D演绎能力