单选题提出“教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。教育是经验的改造或改组”的教育家是()A卢梭B杜威C斯宾塞D陶行知E蔡元培

单选题
提出“教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。教育是经验的改造或改组”的教育家是()
A

卢梭

B

杜威

C

斯宾塞

D

陶行知

E

蔡元培


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

杜威的基本观点是:教育即经验的改组或改造、(),教育要以儿童为中心,基本方法是“做中学"。 A、教育即改造B、教育即生长C、教育即生活D、学校即社会

杜威主张() A.教育即生长B.教育无目的C.教育即经验的改组或改造D.教育即生活

主张“教育即生活、教育是经验的改组和改造、在做中学”的教育家是( )A.布鲁纳B.赫尔巴特C.杜威D.杨贤江

提出“教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。教育是经验的改造或改组”的教育家是____________。 A.杜威B.陶行知C.蔡元培D.斯宾塞E.卢梭

美国实用主义教育家杜威提出()。A、教育即成长B、教育即社会C、教育即经验的不断改造D、教育即目的E、教育即生活

杜威提出了“教育即经验的连续改造”“教育是一种社会的过程”“教育即生活”“教育即生长”的命题。() 此题为判断题(对,错)。

美国教育家杜威认为,教育就是儿童现在生活的过程,而不是将来生活的预备。他说:“生活就是发展,而不断发展、不断成长,就是生活。”因此,最好的教育就是“从生活中学习”、“从经验中学习”。教育就是要给儿童提供保证成长或充分生活的条件。这段话作者要表达的中心思想是( )。A.教学论是一个十分重要的组成部分B.他是赞同‘'JL童中心”思想的 ,C.教育的目的就在教育的过程之中,“教育即生活”D.强调了教师的社会职能

美国教育家杜威认为,教育就是儿童现在生活的过程,而不是将来生活的预备。他说:“生活就是发展,而不断发展,不断成长,就是生活。”因此,最好的教育就是“从生活中学习”、“从经验中学习”。教育就是要给儿童提供保证成长或充分生活的条件。这段话作者要表达的中心思想是( )。

?主张“教育即生活、教育是经验的改组和改造、在做中学”的教育家是布鲁纳。(  )?

“教育即生活”是杜威教育本质论的基本观点之一,其主要含义是A.教育是未来生活的预备,而不是儿童生活的过程B.教育不是未来生活的预备,而是儿童生活的过程C.教育是学校的生活,而不是儿童的生活D.教育不是学校的生活,而是儿童的生活

《民主主义与教育》是()的作品,他提出“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造或改组”等观点,主张“做中学”。

()认人,“教育即生活”、“教育及生长”、“教育是经验的改组或改造”,应把教育理解为教育生活。A、斯宾塞B、梅伊曼C、罗杰斯D、杜威

杜威提出四个教育哲学命题:“教育即经验的连续改造”“教育是一种社会的过程”“教育即生活”“教育即生长”。

提出“教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。教育是经验的改造或改组”的教育家是()A、卢梭B、杜威C、斯宾塞D、陶行知E、蔡元培

提出教育是经验的改造或改组的教育家是英国的斯宾塞。

认为教育不是生活的准备,而是生活本身,即生活经验的不断改造或改组的教育家是()。A、美国的杜威B、瑞士的裴斯泰洛齐C、英国的斯宾塞D、德国的赫尔巴特

提倡“教育即生长,教育即生活,教育即经验的改造”的教育家是()A、卢梭B、杜威C、陶行知D、福禄贝尔

提出“教育是生活的过程,而不是将来生活的准备。教育是经验的改造或改组”的教育家是()。A、卢梭B、杜威C、斯宾塞D、陶行知

单选题提出“教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。教育是经验的改造或改组”的教育家是()A卢梭B杜威C斯宾塞D陶行知E蔡元培

单选题提出“教育是生活的过程,而不是将来生活的准备。教育是经验的改造或改组”的教育家是()。A卢梭B杜威C斯宾塞D陶行知

填空题《民主主义与教育》是()的作品,他提出“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造或改组”等观点,主张“做中学”。

单选题主张“教育即生活”、“教育是经验的改组和改造”、“在做中学”的教育家是(  )。A布鲁纳B赫尔巴特C杜威D杨贤江

单选题提倡“教育即生长,教育即生活,教育即经验的改造”的教育家是()A卢梭B杜威C陶行知D福禄贝尔

单选题提出“教育即生长”‘教育即生活”‘教育即经验的改造”的教育家是( )。A陈鹤琴B杜威C陶行知D张雪门

判断题提出教育是经验的改造或改组的教育家是英国的斯宾塞。A对B错

单选题认为教育不是生活的准备,而是生活本身,即生活经验的不断改造或改组的教育家是()。A美国的杜威B瑞士的裴斯泰洛齐C英国的斯宾塞D德国的赫尔巴特

单选题提出“教育即生长,教育即生活,教育即经验的改造”的教育家是()。A陶行知B陈鹤琴C杜威D夸美纽斯

单选题()认人,“教育即生活”、“教育及生长”、“教育是经验的改组或改造”,应把教育理解为教育生活。A斯宾塞B梅伊曼C罗杰斯D杜威