问答题主体教育观的内涵

问答题
主体教育观的内涵

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简述主体教育观的内涵。
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主体教育观的内涵是什么？
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整合教育观的基本内涵包括语言教育目标的整合、语言教育内容的整合和（）
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科学的儿童观和教育观包括（）A、儿童权利观和民主平等的师生观B、儿童特质观和适宜教育观C、幼儿主体观和幼儿教育方法观D、幼儿发展观和因材施教观E、教师主体观与幼儿主体观
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试述主体教育观念对素质教育的要求？
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主体教育观念
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简述素质教育观的定义和内涵。
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活动教育观的基本内涵是（）A、提供学前儿童充分操作语言的机会B、通过多种形式的操作促进儿童语言的发展C、要注意发挥学前儿童在活动中的主体作用D、要注意发挥教师在活动中的主导作用
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完整语言教育观的基本内涵？
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促进人们对语言情境进一步重视的教育观是（）A、活动主体教育观B、全面发展教育观C、完整语言教育观D、个体差异教育观
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说说终身教育观的主要内涵和重大意义。
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以下哪种观点不符合“主体教育观”的内涵（）A、教师和学生在教育中是交互主体的关系B、只有学生才是教育中的主体，所以必须提升学生在教育中的主体地位C、教育的目的在于通过师生交往培养具有主体性的人D、教育只有回归生活世界，才在社会中具有主体地位
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传统教育观认为学生是教育活动中的主体，是被管理的对象。
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主体教育观念对素质教育的要求？
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问答题完整语言教育观的基本内涵？
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填空题（）教育观点认为，学生是学习活动的主体，教师是教学活动的主体。
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问答题主体教育观的内涵
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问答题试述主体教育观念对素质教育的要求。
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名词解释题主体教育观念
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问答题主体教育观念对素质教育的要求？
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多选题科学的儿童观和教育观包括（）A儿童权利观和民主平等的师生观B儿童特质观和适宜教育观C幼儿主体观和幼儿教育方法观D幼儿发展观和因材施教观E教师主体观与幼儿主体观
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问答题简述主体教育观的内涵。
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多选题活动教育观的基本内涵是（）A提供学前儿童充分操作语言的机会B通过多种形式的操作促进儿童语言的发展C要注意发挥学前儿童在活动中的主体作用D要注意发挥教师在活动中的主导作用
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问答题科学学前教育观的内涵。
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问答题主体教育观的内涵是什么？
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填空题整合教育观的基本内涵包括语言教育目标的整合、语言教育内容的整合和（）
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单选题以下哪种观点不符合“主体教育观”的内涵（）。A教师和学生在教育中是交互主体的关系B只有学生才是教育中的主体，所以必须提升学生在教育中的主体地位C教育的目的在于通过师生交往培养具有主体性的人D教育只有回归生活世界，才在社会中具有主体地位
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单选题促进人们对语言情境进一步重视的教育观是（）A活动主体教育观B全面发展教育观C完整语言教育观D个体差异教育观
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