填空题运用社会技术系统方法时期，从20世纪80年代（）。

填空题
运用社会技术系统方法时期，从20世纪80年代（）。

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系统工程是从整体出发,合理开发、设计、实施和运用系统的工程技术,它是由____工程发展而来的。
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管理信息系统开发的成功与否，取决于管理、技术和方法的综合运用。( )
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在基于战略的薪酬系统设计中,技术是()A.战暗设计运用的方法B.战略设计的出发点C.制度设计运用的方法D.制度设计的出发点 在基于战略的薪酬系统设计中，技术是(  )A.战略设计运用的方法B.战略设计的出发点C.制度设计运用的方法D.制度设计的出发点
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运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作的介入结果，总结整个介入过程，考察社会工作的介入是否有效，是否达到了预期目的与目标的过程，指的是社会工作（ ）。A．评价B．评估C．预估D．总结
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从数据处理系统到管理信息系统再到决策支持系统，信息系统的开发是把计算机科学、数学、管理科学和运筹学的理论研究工作和应用的实践结合起来，并注重社会学、心理学的理论与实践成果。这种方法从总体和全面的角度把握信息系统工程。在信息系统工程中我们把这种研究方法称为（ ）。A.技术方法B.社会技术系统方法C.行为方法D.综合分析法
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学校社会工作者在面对生活困境的学生时，可以从（　　）等方面人手。A.开发学生潜能B.情感支持C.发展支持系统D.运用社会资源E.社区工作方法
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在基于战略的薪酬系统设计中，技术是（）A、战略设计运用的方法B、战略设计的出发点C、制度设计运用的方法D、制度设计的出发点
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运用科学技术解决日常生活及社会问题的能力包括：运用科学方法的能力；决策和判断的能力；（）；（）
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博物馆信息化，从信息技术角度看，包涵信息管理、自动化系统和（）。A、知识工程B、通讯技术C、数字运用
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工作设计的发展经过四个时期，其中20世纪80年代至今是（）。A、工作专业化时期B、工作轮换和工作扩大化时期C、工作丰富化及其特征再设计时期D、运用社会技术系统方法时期
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根据信息技术扩散模型，在集成阶段，企业通过总结经验教训，开始认识到运用系统的方法，从总体出发，全面规划，进行信息系统的建设与改造。
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在现实的德育中，德育方法的选择和运用，受多种因素制约，是选择和运用德育方法不能不考虑好的。这些因素从大的方面来说，既有社会政治、文化环境、社会经济方面的，也有社会法律制度、社会教育、生活方式方面的。
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在工作设计的发展过程中，运用社会技术系统方法时期产生于（）。
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工作设计的发展经过四个时期，其中运用社会技术系统方法时期是（）。A、19世纪初到20世纪40年代B、20世纪40年代到60年代C、20世纪60年代到80年代D、20世纪80年代至今
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工作设计的发展经过四个时期，其中20世纪60年代到80年代是（）。A、工作专业化时期B、工作轮换和工作扩大化时期C、工作丰富化及其特征再设计时期D、运用社会技术系统方法时期
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从管理的角度看，研究领域可分为下列哪几个系统（）A、科学系统B、信息系统C、技术系统D、社会技术系统E、社会系统
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（）是指运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作的介入结果、总结整个介入过程、考查社会工作的介入是否有效、是否达到了预期目的与目标的过程。A、社会工作计划B、社会工作评估C、社会工作预估D、社会工作目标
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运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作的介入结果，总结整个介入过程，考察社会工作的介入是否有效，是否达到了预期目的与目标的过程，指的是社会工作（）。A、评价B、评估C、预估D、总结
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系统工程从系统的观点出发，跨学科地考虑问题，运用工程的方法去研究和解决各种问题。
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填空题在工作设计的发展过程中，运用社会技术系统方法时期产生于（）。
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单选题在工作设计的发展过程中，19世纪初到20世纪40年代属于的时期是（）。A工作丰富化及其特征再设计时期B工作轮换和工作扩大化时期C工作专业化时期D运用社会技术系统方法时期
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单选题工作设计的发展经过四个时期，其中20世纪60年代到80年代是（）。A工作专业化时期B工作轮换和工作扩大化时期C工作丰富化及其特征再设计时期D运用社会技术系统方法时期
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填空题运用科学技术解决日常生活及社会问题的能力包括：运用科学方法的能力；决策和判断的能力；（）；（）
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多选题学校社会工作者在面对生活困境的学生时，可以从（　　）等方面入手。A开发学生潜能B情感支持C发展支持系统D运用社会资源E社区工作方法
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判断题根据信息技术扩散模型，在集成阶段，企业通过总结经验教训，开始认识到运用系统的方法，从总体出发，全面规划，进行信息系统的建设与改造。A对B错
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单选题工作设计的发展经过四个时期，其中运用社会技术系统方法时期是（）。A19世纪初到20世纪40年代B20世纪40年代到60年代C20世纪60年代到80年代D20世纪80年代至今
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单选题运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作的介入结果，总结整个介入过程，考察社会工作的介入是否有效，是否达到了预期目的与目标的过程，指的是社会工作（）。A评价B评估C预估D总结
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