判断题个别教学也叫做个别化教学A对B错

判断题
个别教学也叫做个别化教学
A

B


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

与班级授课相对应的教学组织形式我们把它叫做( )A.现场教学B.个别教学C.小组教学D.复式教学

个别化教育计划的实施形式的是()。 A.集体教学B.个别教学C.家庭辅导D.教育训练

不属于个别化教育计划的实施形式的是()。 A.教育训练B.家庭辅导C.集体教学D.个别教学

个别化教学就是个别教学。

个别化教学的特点是()。A.个别化教学在幼儿教学中很难实施B.个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了C.个别教学带有很强的普遍性D.是一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性

个别教学的特点是()。A、个别化教学在幼儿教学中很难实施B、个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了C、个别教学带有很强的普遍性D、一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性

简述个别教学制。

个别教学

现代教学的辅助形式有( ) A.个别教学 B.现场教学C.分组教学 D.复式教学E.个别化教学

近代以来我们坚持班级授课制的同时,还有其他有优越性的新型教学组织形式,主要有()A.分层教学个别教学小队教学B.个别教学小队教学小组教学C.分层教学个别教学小组教学D.小队教学分层教学小组教学

体育课常见的组织形式有(  )A.个别教学、集体教学、分组教学B.分组轮换教学、男女分班教学、个别教学C.自我学习、班级学习、小组学习D.个别教学、班级教学、分组教学

体育课教学组织形式的类型主要有( )。A.个别教学、班级教学、课后教学B.个别教学、班级教学、分组教学C.班级教学、分组教学、课后教学D.个别教学、分组教学、课后教学

下列不属于对个别教学描述的选项是( )。A、个别教学有很强的针对性B、个别教学是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法C、个别教学是一对一的教学D、个别化教学是对婴儿进行教育训练时唯一的方法

集体化、同步化、标准化的教学形式叫()。A、个别教学制B、班级上课制C、分组教学制D、特朗普遍

大班上课,小班研究,个别教学的教学组织形式叫()A、分组教学制B、特朗普制C、个别教学制D、道尔顿制

自学辅导教学是一种()。A、个别教学B、班级体和个别化相结合的教学C、班集体教学D、学生自定制度的教学

当代国内外教学组织形式改革的总趋势是:以班级教学制为基本形式,向()发展,同时也积极探索班级教学、小组教学和个别教学最佳的优化组合。A、单一化、综合化和个别化B、多样化、统一化和个别化C、多样化、综合化和个别化D、多样化、综合化和整合化

让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是()A、自主学习B、发现学习C、个别教学D、个别化教学

个别教学也叫做个别化教学

个别教学制不利于学生的社会化发展。

单选题个别教学的特点是( )。A个别化教学在幼儿教学中很难实施B个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了C个别教学带有很强的普遍性D一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性

单选题自学辅导教学是一种()。A个别教学B班级体和个别化相结合的教学C班集体教学D学生自定制度的教学

单选题下列不属于对个别教学描述的选项是( )。A个别教学有很强的针对性B个别教学是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法C个别教学是一对一的教学D个别化教学是对婴儿进行教育训练时唯一的方法

判断题个别化教学就是个别教学。A对B错

单选题大班上课,小班研究,个别教学的教学组织形式叫()A分组教学制B特朗普制C个别教学制D道尔顿制

多选题鉴于班级授课制忽视学生个别差异的弊端,我国课堂教学组织形式应重新回归到个别教学。选出下列说法正确的选项()A我国人口众多,目前还不能广泛采用个别教学B新课程改革非常重视学生的个性发展,应该回归个别教学C我国人均教育资源并不丰富,班级授课制能节约教育资源D个别教学有利于学生之间交流、沟通E班级授课制也能关注学生的个体差异

判断题个别教学也叫做个别化教学A对B错

单选题集体化、同步化、标准化的教学形式叫()。A个别教学制B班级上课制C分组教学制D特朗普遍