个别化教学的特点是()。A.个别化教学在幼儿教学中很难实施B.个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了C.个别教学带有很强的普遍性D.是一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性

个别化教学的特点是()。

A.个别化教学在幼儿教学中很难实施

B.个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了

C.个别教学带有很强的普遍性

D.是一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性


相关考题:

个别化教育计划的实施形式的是()。 A.集体教学B.个别教学C.家庭辅导D.教育训练

不属于个别化教育计划的实施形式的是()。 A.教育训练B.家庭辅导C.集体教学D.个别教学

下列对实施个别化教学计划的评估方式描述错误的是()。A、实施婴儿个别化教学计划需采取科学的手段进行评估B、这种评估是总结性评估C、实施婴儿个别化教学计划需采取行程性评估D、行成性评估也称为过程评估

个别化教学就是个别教学。

个别教学的特点是()。A、个别化教学在幼儿教学中很难实施B、个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了C、个别教学带有很强的普遍性D、一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性

婴儿个别教学计划可以通过()来实施A.专家讲座B.演讲论坛C.课外小组D.一对一个别教学、小组教学、团体教学

现代教学的辅助形式有( ) A.个别教学 B.现场教学C.分组教学 D.复式教学E.个别化教学

体育课教学组织形式的类型主要有( )。A.个别教学、班级教学、课后教学B.个别教学、班级教学、分组教学C.班级教学、分组教学、课后教学D.个别教学、分组教学、课后教学

在幼儿园的教学活动中,教学形式有()。A个别教学B分组教学C集体教学D班级教学