根据《高等教育法》的规定，我国高等学校的中心任务是( )A.教学B.科研C.社会服务D.培养人才
高等教育承担的三大职能是()A、考试B、教学C、科研D、社会服务
在教学的一般过程中,教学活动是以教学目标为导向的,从始至终围绕着教学目标进行。() 此题为判断题(对，错)。
从历史上看，高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自（ ）。A.意大利、法国和英国B.中世纪西欧、德国和美国C.英国、德国和美国D.中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”
美国高等教育实行的典型的（ ），它是形成美国高等教育（ ）的基础。
《高等教育法》规定，高等学校应以教学为中心，开展教学科研和社会服务。
近代开创高等教育“教学与科研”两大任务并重的是（）。A巴黎大学B牛津大学C剑桥大学D柏林大学
美国高等教育基本上是围绕着教学、（）、服务三大任务进行的。
教学情境是为实现（）服务的。A、学习任务B、教学任务C、教学目标D、学习目标
美国大学课堂教学的特点的是课后布置大量的学业任务。
采用函授形式教学的远程高等教育诞生于（）。A、美国B、英国C、德国D、法国
从历史上看，高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自（）。A、意大利、法国和英国B、中世纪西欧、德国和美国C、英国、德国和美国D、中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”
美国高等教育实行的是典型的（），它是形成美国高等教育（）的基础。
（）是高等教育发展的核心任务，是建设高等教育强国的基本要求。A、提高服务能力B、提高科技创新能力C、提高社会实践能力D、提高质量
下列有关我国高等教育任务的描述，哪项说法是错误的？（）A、高等教育的任务之一是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才B、发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设也是高等教育的任务C、高等教育的首要任务是促进社会主义现代化建设，发展社会主义精神文明D、《高等教育法》对我国高等教育的任务作出了明确规定
运用任务驱动教学法进行教学时，任务的设计是关键，教师在设计任务时应该注意哪些方面？
近代欧美国家高等教育的特点是（）。A、实现了高等教育大众化B、获得了较大的高等学校自治权C、越来越加强科学和技术的教育D、教学与科研相结合，扩大了高等教育的功能
1968年，（）出台的《高等教育法》明确规定，高校基层组织称为“教学科研单位”，大学教师称为“教学科研人员”。A、美国B、英国C、法国D、意大利
教学与科研相结合是19世纪以来美国大学对世界高等教育的贡献，它已经成为各国高校普遍遵循的原则。
（）是指企业相关“要素”围绕着客户服务任务和目标，联结而成的一种运作体系。
单选题教学情境是为实现（）服务的。A学习任务B教学任务C教学目标D学习目标
单选题近代开创高等教育“教学与科研”两大任务并重的是（）。A巴黎大学B牛津大学C剑桥大学D柏林大学
判断题教学组织形式是围绕着教学内容设计的。A对B错
单选题美国艺术教育中，把视觉艺术教育作为人文学科不可或缺的部分，在高等教育中也占有重要地位，但教学特色各异；其中艺术史与技法相结合进行教学的是（）。A哈佛大学B耶鲁大学C普林斯顿大学
单选题（）是高等教育发展的核心任务，是建设高等教育强国的基本要求。A提高服务能力B提高科技创新能力C提高社会实践能力D提高质量